如图为1932年美国完全失业人数占工人总数的比重示意图。罗斯福就任总统后，为解决这一问题，采取的主要措施是
A. 大力整顿银行
B. 缩减农业产量
C. 减少政府投资
D. 兴办公共工程
从下表中我们能够得到的认识是
会议名称 | 时间 | 主要内容或影响 |
巴黎和会 | 1919年 | 把德国在山东的一切特权转给日本 |
华盛顿会议 | 1921—1922年 | 名义上尊重中国的独立和领土的完整，实质上使中国回到被几个帝国主义国家共同支配的局面 |
慕尼黑会议 | 1938年 | 把捷克斯洛伐克的苏台德区强行割给德国 |
A. 帝国主义国家总是以牺牲弱小国家利益来满足本国的利益
B. 恐怖主义给世界带来了严重危害
C. 世界格局出现多极化趋势
D. 帝国主义国家之间经济发展不平衡
下图是一幅反映苏联经济发展严重失衡的漫画，造成这种现象的主要原因是（ ）
A. 战时共产主义政策 B. 新经济政策
C. 斯大林模式 D. 赫鲁晓夫改革
结合所学，分析下图中1929—1938年苏联经济变化的原因是
A. 推行“新经济政策”
B. 遭遇了1929—1933年经济大危机
C. 推行“两个五年计划”
D. 推行“新政”
阅读下列材料：
材料一（西）周分封71国，其中同姓诸侯40国……通过逐级分封，编织起由中央向四方扩散的控制网络，打破了夏商时期众邦林立的状态，加强了周王室与各诸侯国的经济、文化联系。
材料二秦朝君臣之间，围绕在地方采取何种统治方式问题，发生过激烈争论……秦始皇认为李斯的话有道理，决定实行郡县制。
——摘自初中历史教材
材料三（元朝的疆域）“北逾阴山，西及流沙，东尽辽左，南越海表”，“汉唐极盛之际不及焉”。
——《元史.地理志》
请回答：
（1）依据材料一说出西周与夏商时期相比在政治制度上有什么创新之处？
（2）据材料二指出实行郡县制的朝代。结合所学知识分析材料二中的郡县制与西周的政治制度相比有哪些变化？
（3）材料三说明了什么问题？元朝创立了什么制度加强了中央集权？
（4）从上述政治制度对社会产生的积极作用方面，你能得到怎样的启示？
阅读下列材料：
材料一周王让自己的子弟、亲戚，以及功臣和一些古代帝王的后代，在各地建立封国。封国的统治者叫国君，国君享有一定的权利和义务。不承担义务者，将受到惩罚。春秋时期，王权衰落，一些诸侯国强大起来，出现了春秋五霸，割据称雄的局面。
材料二秦始皇召集群臣朝议。丞相王绾等建议实行分封建国，管理地方。廷尉李斯建议建立郡县制管理地方。秦始皇说：“朕看廷尉的意见很好，地方就实行郡县制吧！”
请根据所学知识回答：
（1）材料一是哪个朝代？实行的什么制度？
（2）实施上述制度的目的是什么？从材料一分析，实行这种制度的结果是什么？
（3）你认为当时的国君享有哪些权利和义务？
（4）秦朝地方实行郡县制比实行材料一的制度好，为什么？
