Question

两宋时期是我国古代封建社会大范围的交融时期，政权并立战和交错形成了社会的独特面貌。阅读下列材料，回答问题。

材料一：规定双方为兄弟国家，送每年向辽纳岁币，绢20万匹、银10万两。

材料二：西夏向宋称臣，宋每岁赐西夏绢13万匹、银5万两、茶2万斤，节日再另行赏赐。

（1）上述二则材料反映的分别是什么事件？

（2）简述材料二中的“西夏”的建立，并列举出西夏的汉化措施。

（3）如何看待宋与辽、西夏的“战”与“和”？

Answer

（1）澶渊之盟 宋夏和议

（2）公元11世纪前期，党项族首领元昊建立政权，定都兴庆府，史称西夏。元昊仿效唐宋制度，订立官制、军制和法律，并鼓励垦荒，发展农牧经济。

（3）宋辽、宋夏之间的战争给人民带来灾难，在一定程度上加重人民负担，“和”则有利于双方人民生活环境相对安定，加强了各民族间的友好关系，促进了民族融合和双方社会经济的发展。“和”是历史的主流，各民族共同创造了中华文化。

【解析】（1）第一问依据材料一所给信息“送每年向辽纳岁币，绢20万匹、银10万两”，结合所学可知， 1004年，辽萧太后与辽圣宗亲率大军南下，深入宋境。宋真宗想迁都南逃，因宰相寇准的劝阻，才勉强至澶州督战。宋军坚守辽军背后的城镇，又在澶州城下射杀辽将萧挞览。辽害怕腹背受敌，提出和议。宋真宗畏敌，历来主张议和，与1005年1月与辽订立屈辱的和约，规定宋每年送给辽岁币银10万两、绢20万匹。因澶州在宋朝亦称澶渊郡，故史称“澶渊之盟”。故材料一反映的事件是澶渊之盟。第二问依据材料二信息“西夏向宋称臣，宋每岁赐西夏绢13万匹……”，结合所学可知，元昊称帝后，连年与宋交战，双方损失很大；后双方议和，夏对宋称臣，宋给西夏岁币。故材料二反应的是宋夏和议。

（2）依据所学知识可知，公元11世纪前期，党项族首领元昊建立政权，定都兴庆府，史称西夏。元昊建立西夏后发明了西夏文字并大力推广，同时注意吸收汉文化。令人将大量汉文化典籍译为西夏文字；仿效宋朝建立官制和财政；铸造了铁钱等。

（3）依据所学知识可知，宋辽、宋夏之间的战争，带来的是空前的消耗和大规模的经济破坏，给人民带来灾难，在一定程度上加重人民负担。“和”有利于有利于当时社会的稳定；有利于双方经济文化的交流；加强了各民族间的友好关系，促进了民族融合和双方社会经济的发展。“和”是历史的主流，各民族共同创造了中华文化。