唐朝的中外文化交流十分频繁。结合所学知识，回答问题。
（1）唐朝时日本派遣到中国的使节叫什么？他们来中国的主要目的是什么？
（2）在唐朝与日本的文化交流中，最有影响的人物是谁？
（3）唐朝时游学天竺的高僧是谁？
（4）以上对外交往的史实对今天有何借鉴？
材料分析题
中国古代的对外关系，经历了一个由开放到封闭的过程．阅读下列材料，回答问题．材料一张骞通西域后，绵延数千里的漫长古道——丝绸之路贯穿欧亚大陆，成为中外交往的见证。到了唐朝时期，中外文化的交流与传播进入繁盛时期。
材料二：“舍己为人传道义，唐风洋溢奈良城
——郭沫若
（1）材料概述了哪些朝代对外交往的情况？这些朝代的对外交往有什么共同的积极作用？
（2）用史实说明“唐朝时期，中外文化的交流与传播进入繁盛时期”。
（3）材料二中所说人物是指谁？他有何贡献？
曰本官方曾十多次派遣使节到唐朝访问的根本目的是
A. 建立外交关系 B. 援助中国
C. 征服中国 D. 学习唐朝先进的经济文化
2014年9月20日，国家主席习近平在印度发表题为《携手追寻民族复兴之梦》的重要演讲，他说“中印两国人民交往史上浓墨重彩的是佛教交流”。回顾历史，唐朝曾经为中印文化交流做 出重大的贡献的是（ ）
A. 玄奘 B. 郑和 C. 鉴真 D. 遣唐使
某班准备通过课本剧形式来体现唐朝的对外交往活动，下列不应该出现在此剧中的一幕是
A. 日本遣唐使觐见皇帝
B. 鉴真在唐昭提寺讲经
C. 唐太宗接见松赞干布求婚使者
D. 玄奘回国后和皇帝讲述路上的见闻。
《西游记》中唐僧师徒四人到西天取经，他们取回的“经”最有可能是 （ ）
A. 《圣经》 B. 《古兰经》
C. 佛教经典 D. 《道德经》
