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阅读下列材料: 材料一长城,以其宏伟气势,浩大规模,深携民族精神,一直被看作是中...

阅读下列材料:

材料一长城,以其宏伟气势,浩大规模,深携民族精神,一直被看作是中华民族的脊梁与象征。

材料二千龙网2005年8月16日:记者来到位于北京郊外的八达岭长城,与长城的雄伟和潮涌的人群相呼应的是遍布于长城墙面上游客留下的伤痕。在墙面的每块砖上,只要人能触及的地方,都布满了游客用各种工具刻的痕迹。在长城上刻字“留念”只能算“小儿科”,城砖被当“纪念品”卖也不稀奇,拆墙回家垒猪圈的亦大有人在。

材料三目前,国务院正在制订关于保护长城的新法规,对各种破坏方式基本上有了细致的处罚规定。

请完成:

(1).我们现在所能看到的长城大多是哪一朝代修筑的?假如你对明长城作全程考察,你选择的起止点应是哪里?

(2).结合材料一谈谈为什么长城对中国人来说很重要?

(3).“万里长城永不倒”是一句歌词。结合材料二分析万里长城真的永不倒吗?

(4).目前在长城上刻字的现象减少了,你知道是什么原因吗?

(5).联系现实,我们应怎样看待和保护长城?

 

(1)明朝。东起鸭绿江,西至嘉峪关。 (2)长城不仅具有重要的文物及文化价值,同时它还是中华民族的象征和骄傲,是民族的精神支柱,是民族凝聚力的具体表现。 (3)“万里长城永不倒”表现了中国人民坚强不屈的精神;然而,无休止地对长城的人为破坏,必定会给长城带来“倒下”“毁灭”的厄运。 (4)国家对各种破坏方式的处罚对行为人起到了一定的震慑作用;人们对长城的保护意识逐渐提高等。 (5)作为新世纪的青年学生,我们应该把合理利用与保护结合起来,既要开发长城的旅游、人文资源,创造经济、精神效益,又要切实地保护长城。 【解析】(1) 结合所学知识可知,我们现在所能看到的长城大多是明朝修筑的,明长城是明朝在北部地区修筑的军事防御工程,其东起鸭绿江畔辽宁虎山,西至祁连山东麓甘肃嘉峪关,从东向西行经十个省的一百五十六个县域,总长度8851.8公里,是世界上的一个奇迹。 (2).结合材料一“长城,以其宏伟气势,浩大规模,深携民族精神,一直被看作是中华民族的脊梁与象征”的信息可知,长城不仅具有重要的文物及文化价值,同时它还是中华民族的象征和骄傲,是民族的精神支柱,是民族凝聚力的具体表现,所以长城对中国人来说很重要。 (3)根据材料二“与长城的雄伟和潮涌的人群相呼应的是遍布于长城墙面上游客留下的伤痕。”的信息,结合所学知识可知,“万里长城永不倒”表现了中国人民坚强不屈的精神;然而,无休止地对长城的人为破坏,必定会给长城带来“倒下”“毁灭”的厄运。 (4) 根据材料“国务院正在制订关于保护长城的新法规,对各种破坏方式基本上有了细致的处罚规定”的信息,结合所学知识可知,目前在长城上刻字的现象减少了,是因为国家对各种破坏方式的处罚对行为人起到了一定的震慑作用;人们对长城的保护意识逐渐提高等。 (5)结合所学知识可知,作为新世纪的青年学生,我们应该把合理利用与保护结合起来,既要开发长城的旅游、人文资源,创造经济、精神效益,又要切实地保护长城。  
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考点分析:
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