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在学习和研究历史的过程中,我们往往要对众多的历史事件、历史要素进行关联分析.下列...

在学习和研究历史的过程中,我们往往要对众多的历史事件、历史要素进行关联分析.下列史实之间具有因果关系的是

①解放战争--新中国成立

②抗美援朝--人民政权巩固

③三大改造--社会主义初级阶段

④大跃进运动--新中国第一部宪法.

A. ①②③

B. ②③④

C. ①②④

D. ①③④

 

A 【解析】根据所学可知,在中国共产党的领导下,中国人民取得了解放战争的胜利,建立了新中国;新中国成立之初,中国人民志愿军发动了抗美援朝战争,巩固了人民政权,为新中国赢得了一个相对稳定的和平环境; 1956年底,三大改造基本完成,我国实现了生产资料私有制向公有制的转变,标志着社会主义经济制度在我国的基本建立,我国开始进入社会主义初级阶段; 1958年的大跃进运动是社会主义探索的一次重大失误,新中国第一部宪法颁布于1954年,两者毫无关系,没有因果关系;符合题意的是①②③,故选A。  
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考点分析:
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在我国全面进行社会主义建设的时期,广大人民和干部中涌现出大批先进人物,如王进喜、邓稼先、焦裕禄等,他们分别被誉为(   )

A. 铁人、两弹元勋、党的好干部    B. 党的好干部、两弹元勋、铁人

C. 党的好干部、铁人、人民公仆    D. 人民公仆、党的好干部、两弹元勋

 

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兰考有民谣,盛赞好书记,故道黄河东流去,留下一片黄沙地。党为了咱除三害,派来了好书记……你永远活在俺心里。民谣中的好书记指的是

A. 邓稼先    B. 焦裕禄    C. 雷锋    D. 邓小平

 

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“一铲能铲千层岭,一担能挑两座山,一炮能翻万丈崖,一钻能通九道湾。两只巨手提江河,霎时挂在高山尖。”这首民谣创作的时代背景应是

A. 土地改革

B. 农业合作化高潮

C. “大跃进”运动

 

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新中国经历了若干历史时期,以下历史时期按时间顺序排列正确的是(  )

A. 巩固新生政权﹣﹣初建社会主义﹣社会主义建设的曲折探索﹣改革开放

B. 初建社会主义﹣社会主义建设的曲折探索﹣改革开放﹣巩固新生政权

C. 社会主义建设的曲折探索﹣改革开放﹣巩固新生政权﹣初建社会主义

D. 改革开放﹣巩固新生政权﹣﹣初建社会主义﹣社会主义建设的曲折探索

 

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阅读下列材料,回答下列问题:

材料一:科举制自产生之日起就确立了由政府出面招生,考生“皆怀牒(证件)自列于州县”的自由报考原则,不论贵族和贫民皆可参加公开考试。举凡政治、经济、军事、文化、天文、地理、民族等各种与国计民生相关的大事,皆可为考试的内容。一切以程文(文章)定去留,为草野寒酸之士开辟了登仕之途。

——杨齐福《科举制度与近代文化》

①科举制度诞生于哪个朝代?其诞生的标志是什么?

②根据材料一指出科举制度有哪些特点?(言之有理,答出两点即可)结合所学知识简要指出科举制度的积极作用。(不少于两点)

材料二:唐太宗深知“为政之要,惟在得人”,用人不计资历名望,不计亲疏恩怨,凡有治国安邦之才,都委以重任。

③材料二反映唐太宗重视人才,为选拔官员,他是怎样完善了科举制度的?

材料三:尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。

——皮日休《汴河怀古》

④材料三中,诗人肯定了隋炀帝的功绩。请从经济方面举一例说明诗人的观点,并说明其积极作用。

材料四:忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。九州道路无豺狼,远行不劳吉日出。

——唐,杜甫《忆昔》

⑤材料四中的唐诗描写了唐朝开元盛世的景象,当时的统治者是谁?这一盛世局面的出现与他采取的哪些措施有关?(答出两点即可)

 

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