读下图完成问题：
（1）上面两幅图，反映的重要历史事件是什么？
（2）这一历史事件前后农村土地制度发生了怎样的变化？
（3）用简短的语言概括该历史事件给当时我国农民和农业生产带来的变化。
阅读下列材料：
材料一 1949～1952年全国粮食产量数据对照表（单位：亿吨）
年份 | 1949 | 1951 | 1952 |
粮食 | 1.1 | 1.4 | 1.4 |
材料二 废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。
——《中华人民共和国土地改革法》
请完成：
（1）根据材料一说明与1949年相比，1951～1952年粮食产量发生了什么变化？
（2）根据材料二说明土地改革的根本目的是什么？
（3）根据材料二和所学知识说明与1949年相比，1951～1952年粮食产量发生变化的主要原因。
阅读下列材料：
材料一 那时候，妈妈没有土地，全部生活都在两只手上，汗水流在地主火热的田野里，妈妈却吃着野菜和谷糠。冬天的风雪狼一样嚎叫，妈妈却穿着破烂的单衣裳，她去给地主缝一件狐皮长袍，又冷又饿跌倒在雪地上。
——《听妈妈讲那过去的故事》的歌词
材料二 “贫雇农得地开心，中农有利放心，富农不动定心，地主劳动回心。”
材料三 敬爱的毛主席： ……我们祖祖辈辈做梦都在想着有一天自己能有三亩、五亩的地，能在自己的土地上耕种，那有多高兴啊！现在……这个梦想实现了……在自己土地里出力劳动，劳动成果完全归自己所得，这样我们生产的劲头怎能不大呢……
选自辽宁宽甸县农民给毛主席的一封信
请回答：
(1)致使材料一中“妈妈”生活如此残酷的根本原因是什么？
(2)分析出现材料二这种局面的原因是什么？
(3)联系材料二、三的内容，简述中央人民政府采取措施的重要意义。
阅读下列图表：
材料一 解放前中国土地情况调查表
阶级成分 | 占人口百分比 | 占土地百分比 |
地主、富农 | 10 | 70～80 |
贫农、中农、雇农 | 90 | 20～30 |
材料二 下图是山东省无棣县的吴女士展示家中收藏的土改时期的土地房产证。这张房地产权证颁发日期为1951年2月20日，是新中国成立后土改时期颁发较早的土地房产所有权证书。
请完成：
(1)材料一反映了解放前我国农村怎样的状况？这种状况对我国有何影响？
(2)材料二反映了建国后为巩固新生的人民政权，中央人民政府采取了什么措施？依据的法律文件是什么？
(3)材料二图中吴女士拿的这个文件在当时可以证明什么？
下图是1951年1月6日山东某农民领取的土地房产所有证，他取得此证是依据( )
A. 《中华人民共和国土地改革法》
B. 《中华人民共和国宪法》
C. 《中华人民共和国刑法》
D. 《中华人民共和国民法通则》
下表是龙南县某村阶级结构变动情况表，发生这种变化的根本原因是
（单位：户）
| 雇农 | 贫农 | 中农 | 富农 | 地主 |
1948年 | 83 | 197 | 116 | 7 | 2 |
1953年 | 3 | 74 | 300 | 0 | 0 |
A. 家庭联产承包责任制的推行 B. 社会主义三大改造的完成
C. 新中国开展的土地改革运动 D. 文化大革命
