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世界一体化给人们的社会生活带来了重大变化,改变了世界的面貌。阅读下列材料,回答问...

世界一体化给人们的社会生活带来了重大变化,改变了世界的面貌。阅读下列材料,回答问题。

材料一(15世纪30年代)仅仅一个世纪之后,欧洲的航海家们已经发现了我们现在所知世界的大部分地区,并绘制成图。在最早的几次航行中,探险家……首先开辟航线……永远地结束了世界主要文明相互隔绝的局面。

——《人类文明史图鉴:发现新大陆(公元1400年——1500年)》

材料二

材料三苹果的iPhone手机在美国设计,在日本制造关键零部件,有韩国制造最核心的芯片和显示屏,由台湾厂商供应另外一些零部件,最后在深圳的富士康工厂里组装,然后空运到美国,再被销售到世界各地。

材料四美国苹果公司在中国代工公司的污染问题

 

曝光企业

代工产品

曝光内容

武汉某有限公司

电子元器件

排放重金属污水,污染南太子湖

苏州某科技公司

触摸屏

排放刺激性气体,影响居民生活

 

 

——根据中央电视台《新闻调查》节目《苹果的另一面》编制

(1)材料一反映了人类历史上的哪一重大事件?依据材料指出它对世界的影响。

(2)观察材料二中的三幅图,分别找出第一、二次工业革命的发明。(要求写出图序和名称)

(3)材料三反映了当今世界经济发展的什么趋势?1995年,为顺应这一发展趋势而成立的国际组织是什么?

 

(1)新航路的开辟(答“地理大发现”亦可) 世界开始连成一个整体(或沟通了欧、亚、非、美四大洲) (2)图2;蒸汽机车(答火车亦可得分,。图1、图3;汽车、飞机 (3)经济全球化。世界贸易组织(WTO) 【解析】(1)根据材料一“在最早的几次航行中,探险家……首先开辟航线……永远地结束了世界主要文明相互隔绝的局面”的信息,结合所学知识可知,1500年前后,为了掠夺财富,欧洲人开始了海上探险的活动,被成为新航路的开辟,使世界连成了一个整体。 (2)根据材料二中的三幅图片的内容,结合所学知识可知,图一是汽车,是在第二次科技革命期间发明的,图二是火车,是在工业革命期间发明的;图三是飞机,是第二次科技革命期间的发明,都属于交通工具方面,方面了人们的出行。 (3)根据材料三“苹果的iPhone手机在美国设计,在日本制造关键零部件,有韩国制造最核心的芯片和显示屏,由台湾厂商供应另外一些零部件,最后在深圳的富士康工厂里组装,然后空运到美国,再被销售到世界各地”的信息,结合所学知识可知,材料内容反映了当今世界经济发展的全球化趋势,1995年,为顺应这一发展趋势,成立了世界贸易组织。  
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