“人们通常在半圆形的山坡上集会，确保每一个参与讨论内政、外交问题的人，不仅能看到发言的人，也可以看到其他出席的人。”该材料反映了雅典
A. 建筑水平高超 B. 文化繁荣昌盛
C. 实行民主政治 D. 注重法制建设
据报道，某国东部一名属贱民阶层的15岁少年，因自家山羊误入高一等级种姓农民的稻田而被烧死。根据所学知识推断，文中某国是
A. 希腊 B. 埃及 C. 印度 D. 中国
阅读下列材料，完成下列要求：
材料一 ：就旧中国一般的土地情况来说，大体是这样的：占乡村人口不到百分之十的地主和富农，占有约百分之七十至八十的土地，他们借此残酷地剥削农民。而占乡村人口百分之九十以上的贫农、雇农、中农及其他人民，却总共只占有约百分之二十至三十的土地，他们终年劳动，不得温饱。
──选自《建国以来重要文献选编》第一册
材料二 ：敬爱的毛主席： ……我们祖祖辈辈做梦都在想着有一天自己能有三亩、五亩的地，能在自己的土地上耕种，那有多高兴啊！现在……这个梦想实现了……在自己土地里出力劳动，劳动成果完全自己所得，这样我们生产的劲头怎能不大呢…… ──选自辽宁宽甸县农民给毛主席的一封信
请回答：
(1)材料一反映的是什么土地制度？
(2)阅读材料二，说出中央人民政府为实现广大农民的梦想所采取的措施。
(3)联系材料一、二的内容，简述中央人民政府采取措施的重要意义。
阅读下列材料：
歌剧《白毛女》讲述了这样一个故事，恶霸地主黄世仁逼死佃户杨白劳，又企图将其女儿卖掉。喜儿逃居深山多年，头发全白，被农民传说为“白毛仙姑”。该地区得到解放后，斗倒地主恶霸，喜儿获得翻身。
请回答：
（1）是什么土地制度，迫使喜儿逃居深山的？
（2）这种土地制度何时在我国彻底被消灭？标志是什么？
（3）请你结合所学知识，设想一下喜儿在1952年的生活会发生怎样的变化？
（4）如果你是人大代表，针对如何解决三农问题提出至少三点建议。
下图是农民正在拔除地主立的地界碑，把土地分给农民自己。阅读下图，请回答：
(1)上图中的情景反映了什么历史事件?你知道该事件的起止时间吗?
（2）上图中农民的行动是否有法律依据，如有，是什么?
（3）这幅图片反映了建国初我国农村的第一次生产关系的调整。这次调整使生产资料所有制发生了怎样的变化?
图表法是梳理历史知识的有效方法。下列表格内容反映的是 ( )
A. 第一届政治协商会议的召开 B. 土地改革运动
C. 西藏和平解放 D. 抗美援朝
