某班同学以“二战后亚非拉国家的独立和振兴”为主题开展研究性学习。以下他们的研究内容表述正确的是
A. 1947年印度独立，但根据宗教信仰的不同分为印度和巴勒斯坦两个国家
B. 中东问题的关键是巴以冲突，巴以冲突的关键是宗教争端
C. 玻利瓦尔领导南美人民推翻了西班牙的殖民统治，赢得了民族的独立
D. 1949年新中国的成立开辟了中国历史的新纪元
以下为国际社会主义运动整体发展示意图，①、②、③处填入内容按次序应是
A. 空想到科学、一国到多国、理想到现实
B. 理想到现实、空想到科学、一国到多国
C. 空想到科学、理想到现实、一国到多国
D. 理想到现实、一国到多国、空想到科学
在朝鲜战争初期，苏联空军秘密支援中国，要求参战的苏联飞行员使用 汉语或者朝鲜语通话，参战飞机涂装中国人民志愿军空军外装，同时飞 机不许在海上作战。这表明
A. 苏联军事实力已经超过了美国 B. 中国与苏联关系出现了裂痕
C. 苏联不愿意与美国发生正面冲突 D. 美国在美苏争霸中占据优势
亚历山大二世、列宁、戈尔巴乔夫是俄国历史上的重要人物。他们都对当时面临的社会问题进行了改革。下列对他们所领导的改革评价准确 的是
A. 三次改革都使国家性质发生了变化
B. 列宁的改革形成了世界上第一个社会主义国家
C. 亚历山大二世改革使资本主义政治制度在俄国得以确立
D. 戈尔巴乔夫改革从根本上动摇了共产党在国家政治体系中的领导地位
在苏俄实行某一政策后，农民可以公开售卖他们的产品，零售店和雇工少于20人的工厂可以在私营企业主的经营下营业，重工业、银行和矿山仍然保留在政府手中。由此可见当时苏俄实行的是
A. 战时共产主义政策
B. 新经济政策
C. 斯大林模式
D. 自由放任政策
19世纪英国诞生的一项伟大的理论，戳穿了“上帝创造了万物”的谬论，把越来越多的人从宗教神学的无知、愚昧和落后中解放出来，该理论是（ ）
A. 孟德斯鸠的三权分立学说 B. 牛顿的经典力学体系
C. 达尔文的生物进化论 D. 爱因斯坦的相对论
