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阅读下列材料: 材料一:见下图:玄奘西行 材料二:鉴真盲目航东海,一片精诚照太清...

阅读下列材料:

材料一:见下图:玄奘西行

材料二:鉴真盲目航东海,一片精诚照太清。舍己为人传道艺,唐风洋溢奈良城。

                                         ——郭沫若

请完成:

⑴材料一所示的唐代文化使者是谁?他要到哪里求取佛经?

⑵材料二中鉴真“航东海”的目的地是哪里?其中的“道艺”指什么?

⑶根据材料一、二指出唐朝时期的对外政策的特点?

 

⑴玄奘,天竺 ⑵日本,弘扬佛法,传播唐朝文化。 ⑶开放和开明 【解析】⑴根据所学知识,书中的图画即可回答,玄奘是唐朝著名法师,世称唐三藏,意为其精于经、律、论三藏,熟知所有佛教圣典。他是汉传佛教史上最伟大的译经师,中国佛教法相唯识宗创始人;为了求得佛学的真谛,玄奘到天竺求取佛经。 ⑵根据材料和所学知识即可得解,鉴真是唐代律宗僧人,俗姓淳于,扬州江阳县(今江苏扬州)人,晚年受日僧礼请,东渡传律,履险犯难,双目失明,终抵日本奈良,奈良县古称大和,位于日本纪伊半岛中央,近畿地区的中南部,东邻三重县,西界大阪府,南接和歌山县,北连京都府,为内陆县,是日本历史和文化的发祥地之一;其中的“道艺”指什么,根据所学知道,“道艺”指弘扬佛法,传播唐朝文化。 ⑶依据材料一、二可以归纳唐朝时期的对外政策的特点,总的来说是开放和开明,具体体现为唐朝政府鼓励外国商人到中国贸易,不许官吏加重税收,允许他们在中国居住、做官,与中国人通婚;对外来宗教,唐太宗提出“示存异方之教”;对外来文化采取兼收并蓄的方针,为中国文化增添了多元的色彩。  
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考点分析:
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唐朝,一个不筑长城的统一王朝,她有开拓创新的气魄,更有包容世界的豪迈。阅读材料,回答问题。

材料一唐太宗:“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。”

——《资治通鉴》

材料二忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓禀俱丰实。九州道路无豺狼,远行不劳吉日出。

——唐•杜甫《忆昔》

材料三

(1)结合材料一,说明唐朝实行开明的民族政策。试举一例并说明这一事例有何影响?

(2)材料二中的唐诗描写了唐朝开元时期繁荣富庶、天下太平的盛世景象,当时的统治者是谁?这一盛世局面的出现与他采取的哪些措施有关?

(3)农业工具的创新极大地促进了生产的发展,材料三中唐朝出现的两种新农具分别是什么?

 

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观察图片,并结合所学知识回答问题。

唐朝(618年—907年),是中国历史上最重要的朝代之一,也是公认的中国最强盛的时代之一。让我们一起走近唐朝的帝王,一起感悟唐朝历史,领略唐朝皇帝的风采。

(1)图一、图三中的帝王分别是谁?他们在位时唐朝社会出现了什么局面?

(2)图二中的帝王是谁?她与图一、图三中的帝王在治理国家方面采取了哪些相同的措施?

(3)他们继承并完善了隋朝创立的哪些制度,举两例说明。

(4)请简单评价三位唐朝皇帝中你佩服的一位。

 

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结合图片回答问题:

(1)隋朝大运河是谁在位时从哪一年开始开凿的?

(2)开凿的目的是什么?大运河共分哪几段?连接了哪几大河流?

(3)运河中心在哪里?隋朝大运河南北两端分别是什么城市?

(4)隋朝大运河的开通有什么历史意义?

 

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五代十国并非指一个朝代,是指一个特殊的历史时期。关于这一时期的表述与史实不符合的是(  )

A. 十国是指南方地区的九个政权加上北方的北汉

B. 北方政权更迭频繁,战事不断

C. 南方地区,政局相对稳定,经济在原有的基础上有一定的发展

D. 五代十国时期,政权分立,阻碍了国家的统一

 

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“冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲”,是唐末农民大起义领袖黄巢的诗句。这次起义( )

A. 给唐朝统治以致命的打击

B. 推翻了唐朝的统治

C. 平定了安史之乱

D. 形成了藩镇割据局面

 

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