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阅读下列材料,回答问题。 材料一:国以民为本,人以食为天,若禾秦不叠,则兆庶非国...

阅读下列材料,回答问题。

材料一:国以民为本,人以食为天,若禾秦不叠,则兆庶非国家所有。

——唐太宗

材料二:自古皆贵中华,贱夷狄,联独爱之如一,故其种落皆依联如父母。

——《资治通鉴》

(1)根据材料一,概述唐太宗的治国思想。

(2)根据材料二可知,唐朝实行的是什么民族政策?唐太宗后期深受各族拥戴,被尊称为什么?

(3)简述唐和吐蕃和亲的历史意义。

 

(1)以民为本 (2)开明(或各少数民族在政治上享有平等地位) 天可汗 (3)唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展。 【解析】(1)根据材料一,结合所学知识分析,唐太宗的治国思想是以民为本。 (2)根据材料二,结合所学知识可知,唐朝实行的是开明的民族政策;唐太宗后期深受各族拥戴,被尊称天可汗。 (3)结合所学知识分析,唐和吐蕃和亲,唐朝给吐蕃带去了大批的手工艺品和多种生产技术、医药书籍,大大促进了吐蕃经济和社会的发展,也促进汉藏经济文化交流和民族交融。  
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考点分析:
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阅读下图,回答问题。

(1)图1中的历史人物是唐太宗,他叫______,历史上称他统治时期为“_____”。

(2)图2中的历史人物是谁?

(3)图3中的历史人物是唐玄宗,他即位以后,励精图治、革除积弊,实行了一系列改革,请列举他改革的主要内容。

 

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五代十国时期,“五代”不包括(       

A. 后梁    B. 后唐    C. 后周    D. 南唐

 

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“安史之乱”的发生时间是(       

A. 611年    B. 755年    C. 756年    D. 763年

 

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唐朝对外交往发达的原因不包括(       

A. 经济的繁荣    B. 开放的对外政策

C. 对外交通的发达    D. 开明的民族政策

 

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科举制度在我国古代社会沿用了(        )多年。

A. 1300    B. 1500    C. 1600    D. 1700

 

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