Question

读以下两幅图，回答有关问题：

(1)图一和图二是哪两种交通工其？它们分别是哪次工业革命的发明成果？

(2)请分别说出这两种交通工具的发明者。

(3)这两种交通工具分别以什么为动力？它们的发明有什么重要意义？

(4)当今世界，现代化的交通工具越来越多的带来了一些负面影响，请你说出有哪些负面影响？怎样来解决？

Answer

(1)图一：火车机车，第一次工业革命；图二：汽车，第二次工业革命。

(2)火车机车：史蒂芬孙；汽车：卡尔•本茨。

(3)火车机车是以蒸汽机为动力，汽车是以内燃机为动力。

意义：火车和汽车的发明应用提高了社会生产力，扩大了人们的活动范围。

(4)存在着空气和嗓音等环境污染问题。

解决：研究探索高效环保的新能源应用，低碳出行，减少尾气排放等。

【解析】试题分析:（1）本题考查的是两次工业革命的交通工具方面的成果，是对课本基础知识的识记和考查。从图一中看出这是英国的史蒂芬孙制造的以蒸汽为动力的火车机车。这是第一次工业革命的成果。图二是三轮汽车，这是第二次工业革命的成果。是德国人卡尔·本茨以内燃机为动力发明的。

（2）本题考查的是两次工业革命的交通工具方面的成果的发明者，是对课本基础知识的识记和考查。从图一中看出这是英国的史蒂芬孙制造的以蒸汽为动力的火车机车。这是第一次工业革命的成果。图二是三轮汽车，这是第二次工业革命的成果。是德国人卡尔·本茨以内燃机为动力发明的。

（3本题考查的是两次工业革命的这两种交通工具所使用的动力。第一次工业革命主要是蒸汽为动力带动机器转动，故图一的火车机车的动力是改良的蒸汽机；图二是第二次工业革命的成果，第二次科技革命的动力是内燃机。德国人卡尔·本茨以内燃机为动力发明的图二的汽车。

（4）此考查的是交通工具的出现带来的负面影响。可以以我们最熟悉的交通工具为例。可以以汽车为例。大量汽车的使用，带来严重的环境污染问题、交通问题等。汽车、飞机等也有有噪音污染环境等。关于如何解决，可以自由发挥：规范交通规则，研究探索高效环保的新能源应用，低碳出行，减少尾气排放等。