人类社会的发展时常会面临许多危机。应对得当,则能化危机为发展的契机。
阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。
材料一
“当日本19世纪中叶开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时,能够以这些国家为榜样,顺利地实现了本国的社会变革,走上独立的资本主义发展道路。”
——《世界史·近代史稿》
(1)根据材料一,分析日本19世纪中叶面临的“侵略威胁”的具体体表现是什么?
结合史实归纳这一“威胁”对日本社会发展产生的积极影响是什么?
材料二
陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》一书中说:“中国近代社会的新陈代谢在很大程度上是由于接踵而来的外力冲击。”
(2)结合所学知识举两例说明19世纪中后期“外力冲击”推动“中国近代社会的新陈代谢”的事例。
(3)结合材料和所学知识,你认为当前人类迎战危机时应该从中吸取哪些有益的经验?
辨别下列史实的正误,在题前括号内,正确的打“√”,错误的打“×”并改正。
(1)《天工开物》总结了我国北方劳动人民长期积累的生产经验,是世界农学史上的名著。
改正:
(2)1005年北宋和西夏订立“檀渊之盟”,此后双方之间保持很长一段时间的和平。
改正:
(3)1973年,农业科学家袁隆平培育成功了籼型杂交水稻。
改正:
(4)20世纪四五十年代开始的第三次科技革命的核心是电力的发明与广泛应用。
改正:
中华“和合文化”强调以和为贵,合作共赢。
(1)1936年,中国共产党以中华民族利益为重,促成了 事变的和平解决。
(2)1942年1月1日,《 》发表,中国成为世界反法西斯联盟的重要成员。
(3)1954年周恩来总理访问印度和缅甸,同两国总理共同倡导了 ,今天已成为公认的处理国与国之间的基本准则。
土地问题关系到民生和社会稳定发展。
(1)商鞅变法规定承认土地私有,允许自由买卖,破坏了奴隶制的生产关系,建立 私有制。
(2) 任法兰克王国宫相时,改变以前无条件赏赐贵族土地的做法,实行有条件的土地分封,为西欧封建制度形成奠定了基础.
(3)1950年,中央人民政府颁布《 》,规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制。
传统文化是中华民族几千年文明的结晶。
(1)伟大的思想家 创办了私学,主张“有教无类”,彰显了教育公平理念。
(2)司马光主持编纂的《 》整理了从战国到五代、前后一千三百多年的史事。
(3)乐晋时期我国著名书法家王羲之的代表作《 》被誉为“天下第一行书”。
(4) 是盛唐转衰时期的诗人,其诗深刻地反映了那个复杂、动荡的历史时代,被称作“诗史”。
下图漫画揭示的时代背景是:
A. 二战后美苏冷战对峙
B. 法西斯势力肆虐世界
C. 多极化格局已经形成
D. 雅尔塔体系逐渐瓦解