Question

创新是一个民族发展的灵魂，是一个民族进步的不竭动力。自古以来中华民族就是富有创新精神的民族。结合所学知识探究以下问题。

探究一制度篇

现在各国的考试制度，差不多都是学英国的。穷流溯源，英国的考试制度，原来是从我们中国学过去的

——孙中山

（1）指出材料中所说的古代中国的考试制度是什么？

探究二经济篇

（2）生产工具的创新和改进是劳动人民智慧的结晶，也是社会生产力显著提高的标志。列举我国古代唐朝历史上哪些生产工具的创新和改进推动了经济发展。

探究三文化篇如图

“中国在许多个世纪以来，一直是人类文明的主要中心之一”。让我们与历史进行亲密接触，寻找其中蕴藏的民族智慧，感悟民族精神。

（3）根据上图和所学知识，说出我国唐朝文学的主要表现形式。

探究四.感悟篇

（4）综合以上内容，在如何培养自己的创新能力方面你获得了哪些启示？

结合本主题和所学知识，你认为如何才能构建和谐社会，实现国家的长治久安？

步骤一：走进历史，了解社会和谐。

（5）社会经济的和谐：请举出这段时期出现的两个盛世局面。

（6）君主与大臣的和谐：请举出这段时期出现的一例相处融洽的君臣。

（7）民族与民族的和谐：请举出唐朝与周边民族和谐相处的一个典型事例。

步骤二：反思历史，认识不和谐的音符。

（8）这段时期因暴政而导致亡国的君主是谁？

步骤三：关注现实，为创建和谐社会献计献策。

（9）结合本主题和所学知识，你认为如何才能构建和谐社会，实现国家的长治久安？

Answer

（1）科举制．

（2）曲辕犁和筒车．（错字不给分）

（3）唐诗

（4）吸收和借鉴前人宝贵经验；努力学习先进文化知识；勤思多问；培养吃苦耐劳的精神；勇于实践等．（答出其中一点均可）．

（5）贞观之治、开元盛世。（错字不给分）

（6）唐太宗——魏征；唐玄宗——姚崇。（错字不给分）

（7）唐太宗把文成公主嫁给松赞干布；唐中宗把金城公主嫁给尺带珠丹。（错字不给分）

（8）隋炀帝。（错字不给分）

（9）国家应该创造人与人公平竞争的机会；国家要注意培养人才，重用人才；大力加强民主与法制建设；人与人之间应该互相尊重，彼此信任。（答出其中一点得；答出其中两点，得

【解析】（1）依据所学可知，隋文帝开始用考试的方法选拔官员，隋炀帝正式设立进士科，科举制正式形成；

（2）依据所学可知，唐代农民发明了曲辕犁和筒车，提高了土地利用率，促进了农业生产；

（3）依据所学可知，我国唐朝文学的主要表现形式是唐诗；

（4）开放性题目，吸收和借鉴前人宝贵经验；努力学习先进文化知识；勤思多问；培养吃苦耐劳的精神；勇于实践等．

（5）依据所学可知，唐太宗统治时期，虚心纳谏，重用贤能，吸取隋亡的教训，在政治、经济、法律等方面推行了一系列的改革措施。唐太宗统治期间，政治比较清明，经济得到恢复和发展，国力增强，被誉为“贞观之治；唐玄宗前期的年号是开元，唐玄宗统治前期，重用贤能，大力整顿吏治，对军事、财政制度进行改革等，取得显著成效。唐玄宗统治前期，政局稳定，经济繁荣，被誉为“开元盛世”；

（6）依据所学可知，唐太宗时期的谏臣是魏征；唐玄宗时期著名的宰相是姚崇；

（7）依据所学可知，唐太宗把文成公主嫁给松赞干布；唐中宗把金城公主嫁给尺带珠丹；

（8）依据所学可知，因为隋炀帝暴政，隋二世而亡；

（9）开放性题目，国家应该创造人与人公平竞争的机会；国家要注意培养人才，重用人才；大力加强民主与法制建设；人与人之间应该互相尊重，彼此信任。