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隋朝、唐朝是我国文化兴盛的朝代,社会逐渐形成了尊师重教,读书风气浓厚的现象。阅读...

隋朝、唐朝是我国文化兴盛的朝代,社会逐渐形成了尊师重教,读书风气浓厚的现象。阅读下列材料,回答问题。

材料一:魏晋南北朝时期,官吏的选拔权由上层权贵垄断,选官看重门第,不太注重才能,世家大族的子弟通过门第即可进入仕途

——部编七下历史教科书

(1)依据材料一指出,魏晋南北朝时期,官吏选拔看重什么?

材料二:唐朝时,新罗、日本全面学习唐朝,都曾通过考试选官。现在各国的考试制度,差不多都是学习英国的。穷流溯源,英国的考试制度,原来是从我们中国学过去的

——孙中山

(2)结合所学知识回答,隋文帝和隋炀帝如何创立与前朝不同的选官制度?

隋文帝:           隋炀帝:          

材料三:唐太宗看到新科进士从金殿大门鱼贯而出,兴奋的说:“天下英雄尽入吾彀(gòu比喻牢笼、范围)”,“太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头!”

(3)结合所学知识回答,唐太宗为完善科举制做了什么贡献?

材料四:武则天爱惜人才,亲自面试考生,不拘一格选拔人才,扩大了统治基础。

(4)依据材料结合所学知识回答,武则天为完善科举制做了什么贡献?

(5)综合以上材料并结合所学知识,谈谈科举制的创立有何积极作用?

 

(1)门第 (2)隋文帝:建立起通过考试选拔人才的制度。(出现“考试”即可) 隋炀帝:设立进士科 (3)增加科举考试科目;鼓励士人报考;进士科逐渐成为最重要的科目 (4)创立殿试制度 (5)中国古代选官制度的一大变革;加强了皇帝在选官和用人上的权力;扩大了官吏选拔的范围;使有才学的人能够由此参政;也推动了教育事业的发展。 【解析】(1)依据材料信息:“魏晋南北朝时期,官吏的选拔权由上层权贵垄断,选官看重门第”可知,魏晋南北朝时期,官吏选拔看重门第; (2)依据所学可知,隋文帝时建立起通过考试选拔人才的制度。隋炀帝设立进士科,科举制正式诞生; (3)依据所学可知,唐太宗增加科举考试科目;鼓励士人报考;进士科逐渐成为最重要的科目; (4)依据材料信息:“武则天爱惜人才,亲自面试考生,不拘一格选拔人才”可知,武则天创立殿试制度; (5)依据所学可知,中国古代选官制度的一大变革;加强了皇帝在选官和用人上的权力;扩大了官吏选拔的范围;使有才学的人能够由此参政;也推动了教育事业的发展。  
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