唐朝,她有开拓创新的气魄,更有包容世界的豪迈。阅读材料,回答问题。
材料一:自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一
——唐太宗
(1)结合所学知识回答,材料一中“夷狄”指什么?这句话反映了唐太宗怎样的民族政策?
材料二:见下图
(2)图1描绘了唐太宗接见松赞干布使者派来的求婚使者的场景。结合所学知识回答,唐太宗将哪位公主嫁入吐蕃?唐蕃和亲对吐蕃有何影响?
(3)图2中,玄奘向西前往哪个地区取经?回国后,根据他的口述,由弟子记录成的哪本书成为研究中外交流史的珍贵文献?
材料三:唐朝时期,中国和日本的交流非常频繁。为了学习中国的先进文化,日本多次派使节到中国。
(4)结合所学知识回答,日本派的使节当时称为什么?在唐朝和日本的文化交流中,最有影响力的人物是谁?(多写不得分)
(5)根据上述材料并结合所学知识回答,唐朝时期中外交流频繁的原因有哪些?
隋朝、唐朝是我国文化兴盛的朝代,社会逐渐形成了尊师重教,读书风气浓厚的现象。阅读下列材料,回答问题。
材料一:魏晋南北朝时期,官吏的选拔权由上层权贵垄断,选官看重门第,不太注重才能,世家大族的子弟通过门第即可进入仕途
——部编七下历史教科书
(1)依据材料一指出,魏晋南北朝时期,官吏选拔看重什么?
材料二:唐朝时,新罗、日本全面学习唐朝,都曾通过考试选官。现在各国的考试制度,差不多都是学习英国的。穷流溯源,英国的考试制度,原来是从我们中国学过去的
——孙中山
(2)结合所学知识回答,隋文帝和隋炀帝如何创立与前朝不同的选官制度?
隋文帝: 隋炀帝:
材料三:唐太宗看到新科进士从金殿大门鱼贯而出,兴奋的说:“天下英雄尽入吾彀(gòu比喻牢笼、范围)”,“太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头!”
(3)结合所学知识回答,唐太宗为完善科举制做了什么贡献?
材料四:武则天爱惜人才,亲自面试考生,不拘一格选拔人才,扩大了统治基础。
(4)依据材料结合所学知识回答,武则天为完善科举制做了什么贡献?
(5)综合以上材料并结合所学知识,谈谈科举制的创立有何积极作用?
苏轼在《东坡题跋》中写道:“故诗至于杜子美,文至于韩(愈)退之,书至于颜(真卿)鲁公,画至于吴道子,而古今之变天下之能事毕矣。”以下属于“画至于吴道子”的是
A. 《步辇图》
B. 《洛神赋图》
C. 《送子天王图》
D. 《辋川图》
唐朝是我国诗歌创作的黄金时代,才华横溢的诗人层出不穷。曾写下著名诗句“野火烧不尽,春风吹又生”的白居易,他的诗具有的风格是
A. 平易近人,通俗易懂
B. 文词清丽、情韵跌宕见长
C. 大气磅礴,意境开阔
D. 不事雕饰,伫兴造思,富有超妙自得之趣
“国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。”抒发了杜甫对唐都长安遭安史之乱破坏的悲怆情怀,反映了历史的真情实况,故他的诗被后人称为
A. 诗圣 B. 诗狂 C. 诗魔 D. 诗史
他的诗飘逸洒脱,充满想象力和感染力,具有浓郁的浪漫情怀,被誉为“诗仙”,这位诗人是
A. 王维
B. 贾岛
C. 李白
D. 孟浩然