Question

阅读下列材料，回答问题。

材料一　唐太宗引用古人的话说：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”

材料二　唐太宗时期，进士科的地位日益提高，考进士科的人数比其他科多，录取也比较严格。不少人从少年考到白头仍未中进士。后来有人写诗道：“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头！”唐太宗在金殿大门前看到新科进士鱼贯而出，得意地说：“天下英雄，入吾彀中矣。”

(1)材料一中，唐太宗这句话主要阐述了什么关系？他为处理这一关系采取了什么措施？

(2)结合材料二，说明我国科举制度是在哪一个朝代形成的？在哪个朝代得以完善？

(3)科举制度在当时产生了什么作用？

Answer

(1)君主与人民之间的关系。纳谏：唐太宗吸取隋朝速亡的历史教训，勤于政事，虚心纳谏，从善如流。用人：广纳贤才，知人善任。著名宰相有房玄龄、杜如晦。政治上：进一步完善三省六部制，制定法律，减省刑罚，增加科举考试科目，严格考查各级官吏的政绩。经济上：减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产。

(2)隋朝。唐朝。

(3)是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，推动了教育的发展，影响深远

【解析】（1）依据材料信息：舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟可知，唐太宗这句话主要阐述君主与人民之间的关系；第二问依据所学可知，唐太宗吸取隋朝速亡的历史教训，勤于政事，虚心纳谏，从善如流；广纳贤才，知人善任。著名宰相有房玄龄、杜如晦；进一步完善三省六部制，制定法律，减省刑罚，增加科举考试科目，严格考查各级官吏的政绩；减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产；

（2）依据所学可知，隋炀帝设立进士科，我国科举制度形成；第二问依据所学可知，唐太宗和武则天完善了科举制；

（3）依据所学可知，科举制是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，推动了教育的发展，影响深远。