“论从史出，史论结合”是学习和研究历史的重要方法。下图是20世纪初欧美主要帝国主义国家的实力对比示意图。下图史料主要说明了帝国主义国家
A. 经济发展迅速 B. 经济政治发展不平衡
C. 经济实力与殖民地面积成正比 D. 帝国主义的本性是向外扩张
学习历史知识讲究的是时间顺序，要把某个历史事件放在历史发展的大线索里面记忆。下列历史事件按照时间先后顺序排列正确的是
①英国议会颁布《权利法案》 ②英国第一次工业革命开始 ③拿破仑远征俄罗斯失利 ④法兰西第一共和国成立
A. ①②③④ B. ①②④③ C. ④③②① D. ②④①③
建设社会主义法治中国，是建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的重要目标之一。下列一组图片说明
A. 我国已经建立完善的法律体系
B. 我国的民主法制建设取得重大进展
C. 我国有效地杜绝了违法犯罪行为
D. 我国已经是一个法治强国
请依据下面图片反映的历史信息，并结合所学知识，写一篇80-120字的小短文。（要求：题目自拟，史实正确，语句通顺，表述完整，体现图片之间的联系性。）
阅读材料，探究问题。
材料一 农民为赎买份地而支付了高达20亿卢布的资金，这些钱大多数流入铁路、矿山、工厂和银行，成为发展经济不可或缺的资本来源。由于农奴制度的废除，第一次工业革命得以深入开展，加上第二次工业革命浪潮的兴起，到80年代，俄国主要工业部门中机器生产逐渐排挤手工劳动而占统治地位。
材料二
材料三 该政策是列宁和布尔什维克党在探索社会主义建设道路过程中的一个重要阶段，它稳定了苏俄的政治形势，促使被战争破坏的经济得到较快的恢复和发展。同时，在更深远的意义上，它为现实条件下的社会主义实践提供了一种新的思路。
（1）根据材料一，概括农奴制改革的历史意义。
（2）根据材料二，结合所学知识，概括图片间内在联系。
（3）根据材料三，其体现了哪一措施的影响？综合以上探究，概括大国崛起的主要因素。
为实现国家富强，人民富足，中国共产党做了不懈的努力.阅读下列材料，回答问题。
材料一 土地改革以后，农民分到了土地，农业生产有了恢复和发展。但是，我国的农业仍然是一家一户分散经营的。当时 贫苦农民缺乏生产工具、资金，一家一户难以解决水利问题，难以抵御自然灾害，不能合理地使用耕地，也不能使用先进的机械化农具。这就影响生产的发展，农产品满足不了国家工业化建设的需要。为此，国家把分散的个体农民组织起来，引导他们参加农业生产合作社，走集体化和共同富裕的社会主义道路。
材料二 1978-2016年我国居民年均收入情况表
材料三 习近平在中共十九大报告中指出：让贫困人口和贫困地区同全国一道进入全面小康社会是我们党的庄严承诺。......确保到二〇二〇年我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫，贫困县全部摘帽，解决区域性整体贫困，做到脱真贫、真脱贫。
（1）据材料一，中国共产党为实现人民共同富裕采取了哪些措施？为什么采取这些措施？
（2）阅读材料二你能得出什么结论？以上变化出现的主要原因是什么？
（3）阅读材料三，请你联系生活实际，说一说应该怎样帮助贫困户走共同富裕的道路。
