阅读下列材料,回答问题:
材料 西夏与北宋的战争,破坏了党项族与汉族人民的正常贸易,中断了内地对西夏的粮食供应,西夏人民怨声载道,“战不如和”等歌谣广为传唱。后来,西夏统治者向北宋提出交好的请求。双方和议商定:元昊取消帝号,接受北宋册封,称夏国主。北宋每年给西夏银7.2万两,茶叶3万两,绢15.3万匹。
(1)依据材料二,结合所学知识,用自己的语言概括与辽、西夏等少数民族政权的战争带来了什么危害?
(2)材料中北宋与西夏的和议有什么积极作用?
阅读下列材料,回答问题。
材料:宋真宗死后,辽朝大臣集会致哀,辽道宗说:“与朝廷和好年深,蕃汉互休养生息,人人居安,不乐战争。”
(1)辽朝与朝廷“和好年身”得益于哪一历史事件?
(2)这一历史事件发生的时间及当时在职的宰相是谁?
(3)这一历史事件给人们带来了和平安定的生活,但也有消极影响,消极影响是什么?
运用历史地图感知历史是学习历史的基本方法,如下图反映了( )
A. 国家统一和巩固 B. 民族政权的并列
C. 经济重心的南移 D. 中外的交往与冲突
下列不属于宋夏和议相关的史实是( )
A. 元昊向宋称臣
B. 宋给西夏岁币
C. 议和后宋夏边界贸易兴旺
D. 北宋派兵镇压西夏起义
下列对澶渊之盟的分析和认识,正确的是( )
①宋辽关系史上由战到和的转折点
②北宋政府牺牲人民利益换取苟安局面的产物
③客观上维持了较长久和平
④暴露了北宋统治的腐败。
A. ①②④ B. ①②③④ C. ②③④ D. ①②③
如下图为辽、西夏与北宋政权并立局面的示意图。其中正确的是( )
A. B.
C. D.