法国国王弗朗西斯一世(1515～1547年在位)曾感叹道：“我希望看到亚当的遗嘱，他在遗嘱中将地球划分给了西班牙和葡萄牙。”“将地球划分给了西班牙和葡萄牙”是由于（ ）
A. 文艺复兴的开展 B. 新航路的开辟
C. 三角贸易的进行 D. 启蒙运动的兴起
计量统计分析是历史学习的一种重要方法。根据表中信息，下列选项中对列强实力变化原因的分析正确的是（ ）
项目 | 英国 | 法国 | 德国 | 美国 |
19世纪中期工业产值所占位次 | 1 | 2 | 4 | 3 |
1870﹣1913年工业增长倍数 | 1.3 | 1.9 | 4.6 | 8.1 |
1913年工业产量所占位次 | 3 | 4 | 2 | 1 |
A. 美国、德国实力变化是因为两国较早的确立了资本主义制度
B. 英国、法国实力变化是因为国内局势动荡
C. 英国、法国实力变化是因为开展工业革命较晚
D. 美国、德国实力变化主要是得益于第二次工业革命
希腊神话中的普罗米修斯给人间带来了火种，近代也有一位真实的“普罗米修斯”，发明耐用碳丝灯泡，给人类带来“火种”，让人们告别了蜡烛和油灯。这位真实的“普罗米修斯”是（ ）
A. 英国人 B. 美国人 C. 法国人 D. 德国人
《大国崛起》解说词中说到：“内战之后，美国成为了单一的、联合的、强大的国家，这奠定了美国在20世纪成为世界第一强国的基础。”这场内战在美国历史上被称为第二次资产阶级革命，其依据是（ ）
A. 消除了种族歧视 B. 维护了国家统一
C. 进一步扫清了资本主义发展的障碍 D. 获得了国家独立和民族解放
俄国1861年改革和美国南北战争都是为了解决资本主义发展所急需（ ）
A. 劳动力问题 B. 市场问题 C. 资金问题 D. 原料问题
社会不断向前发展，社会发展的动力来自多方面。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一: 这次改革虽然留下大量封建残余，但它却是俄国近代历史上的重大转折点。
——人教版《世界历史》九年级上册
材料二: ……日本的新统治者致力于日本社会的转型，以获得同外国势力在政治和军事上的平等地位。……变革使日本成为东亚的政治、军事和经济强国。……明治政府的首要目标是强化中央集权……
——摘自杰里·齐格勒（新全球史）下
（1）材料一描述的是俄国历史上的什么重大事件？其性质是什么？
（2）材料二反映的是日本历史上哪一重大改革？这次改革使日本社会制度发生了怎样的变化？
（3）上述材料中提到的历史事件，都推动了当时社会的发展与进步。通过对上述材料的分析，请归纳出推动社会发展的主要因素。
