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学习“文艺复兴”“启蒙运动”“马克思主义诞生”等内容后,王刚同学得出一些新的认识...

学习“文艺复兴”“启蒙运动”“马克思主义诞生”等内容后,王刚同学得出一些新的认识。其中之一就是(   

A. 思想解放推动社会进步        B. 民主法制是社会进步的保障

C. 科学技术是第一生产力      D. 制造创新是社会发展的动力

 

A 【解析】依据课本所学,文艺复兴一场资产阶级思想文化运动,推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础;启蒙运动宣传了“自由”、 “平等”思想,促进了人民的思想解放;马克思主义的诞生为无产阶级提供了思想武器,国际工人运动进入一个新的历史时期。分析这些事件的共同点,都是思想解放运动,都为社会发展做出贡献,A符合题意。由以上分析可知, BCD不合题意,故选A。  
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考点分析:
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马克思说:“市场总是在扩大,需求总是在增加。甚至工场手工业也不能满足需要了。于是,蒸汽和机器引起了工业生产的革命。”以上材料说的是工业革命的(   )

A. 条件    B. 进程    C. 影响    D. 局限性

 

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法国国王弗朗西斯一世(1515~1547年在位)曾感叹道:“我希望看到亚当的遗嘱,他在遗嘱中将地球划分给了西班牙和葡萄牙。”“将地球划分给了西班牙和葡萄牙”是由于(   

A. 文艺复兴的开展    B. 新航路的开辟

C. 三角贸易的进行    D. 启蒙运动的兴起

 

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计量统计分析是历史学习的一种重要方法。根据表中信息,下列选项中对列强实力变化原因的分析正确的是(   

项目

英国

法国

德国

美国

19世纪中期工业产值所占位次

1

2

4

3

1870﹣1913年工业增长倍数

1.3

1.9

4.6

8.1

1913年工业产量所占位次

3

4

2

1

 

 

A. 美国、德国实力变化是因为两国较早的确立了资本主义制度

B. 英国、法国实力变化是因为国内局势动荡

C. 英国、法国实力变化是因为开展工业革命较晚

D. 美国、德国实力变化主要是得益于第二次工业革命

 

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希腊神话中的普罗米修斯给人间带来了火种,近代也有一位真实的“普罗米修斯”,发明耐用碳丝灯泡,给人类带来“火种”,让人们告别了蜡烛和油灯。这位真实的“普罗米修斯”是(    )

A. 英国人    B. 美国人    C. 法国人    D. 德国人

 

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《大国崛起》解说词中说到:“内战之后,美国成为了单一的、联合的、强大的国家,这奠定了美国在20世纪成为世界第一强国的基础。”这场内战在美国历史上被称为第二次资产阶级革命,其依据是(   

A. 消除了种族歧视           B. 维护了国家统一

C. 进一步扫清了资本主义发展的障碍       D. 获得了国家独立和民族解放

 

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