中国历史上一直把“秦皇”、“汉武”并称。两人在巩固政权、维护国家统一方面都做出了许多尝试。阅读下列材料，回答问题。
材料一：秦朝政治体制示意图
材料二：“臣愚以为诸不在六艺（六经）之科、孔子之术，皆绝其道，勿使并进。邪僻之说熄灭，然后统纪可一，民之所从矣。”
——《汉书.董仲舒传》
（1）材料一，图示反应秦始皇开创了一套怎样的政治体制？其中丞相、太尉、御史大夫分别掌管什么？
（2）为巩固统治，秦始皇和汉武帝在思想方面采取了截然不同的措施，他们在思想方面采取的措施各是什么？
（3）在经济方面，为促进经济发展和巩固统治，秦始皇和汉武帝分别统一铸造什么钱？
（4）概括两位封建帝王在我国历史发展进程中，所起到的共同作用有哪些？
在历史发展的漫漫长河中，东西方文明在相互交流碰撞中前进，有过合作也有过冲突，文明在其间不断演进。阅读下列材料：
材料一：19世纪末，德国著名地理学家李希霍芬先后七次来中国进行考察，写成《中国》一书。在深入研究了古代中外交通和贸易后，他发现有一条从中国内地经河西走廊、天山南北、中亚、西亚，然后延伸到非洲和欧洲的重要商道。
——《对外传播》
材料二：宋朝期间，中国人在造船业和航海业上取得巨大的进步，12世纪末，开始取代穆斯林在东亚和东南亚的海上优势。宋元时期，中国的船只体积最大，装备最佳；中国商人遍布东南亚及印度港口……。中国的进出口贸易情况也值得注意，表明这一时间，中国在世界经济中居主导地位。
——《全球通史》
材料三：自由贸易、驻地使馆、主权平等的概念——这些欧洲人在世界其他角落都享有的最低权力，在中国闻所未闻……马戛尔尼（1792年英国派遣至中国使节）带去了证明英国科学和工业实力的礼品（600箱）……英国特使希望中国人认识到，他们已经被科技文明的进步远远地甩在了后面……令马戛尔尼惊奇的是欧洲的科技奇迹没有给中国官员留下深刻印象，他的大炮、热气球居然被无视了……乾隆皇帝全盘拒绝了英国的要求（增加通商口岸、互派大使、租借小岛）。
——亨利·基辛格《论中国》
请回答：
（1）依据材料一，结合所学知识回答，哪位历史人物开辟了这条商道？这条商道在古代世界起到了什么作用？
（2）依据材料二，结合所学知识，宋代的什么重大发明促进了航海业的兴盛？宋代政府设置了什么机构来管理海外贸易？
（3）结合所学知识，材料三中“闻所未闻”，是什么原因导致的？此时英国经济领域发生了什么样的变革？
结合上述材料，对比宋代和清代，对外政策发生了怎样的变化？这一变化对我国现代化建设有何启示？
中国历朝历代疆域的沿革不仅呈现出空间范围的变化，更是国家形成与发展的历史见证。
材料：如下图
（1）图一的什么朝代结束了春秋战国的分裂局面，是我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家？统一后，其规定最高统治者称什么？为加强地方管理，该朝代采取了什么措施？
（2）图一所示王朝并没有“传之万世”，仅仅十几年就被图二中的新王朝取代，新王朝为了避免先朝的过失，它的建立者和后继者们纷纷推行了什么政策？推行这政策的后继者有谁？
（3）图二的新王朝为了加强中央对地方的控制，汉武帝在政治、经济方面各采取了什么措施？在收回铸币权后全国统一铸造什么钱币？
（4）把儒家思想作为封建社会正统思想，是从图二朝代的哪位皇帝开始的？他接受了谁的建议？他的建议是什么？
物久则废，器久则坏，法久则弊，改革创新历来是中华民族源远流长的精神财富。请阅读材料，探究下列问题：
【经济篇】
材料一：如下图
【政治篇】
材料二：及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏……倾邻国而雄诸侯……至于始皇，逐并天下。
——《汉书 食货志》
【人物评价】秦始皇（下图），自古以来评说不一。李白赞他“秦王扫六合，虎视何雄哉！”；司马迁说他“刻薄寡恩，心如虎狼”……。请你也来评一评。
（1）从材料一的图片中，你能获取什么历史信息？该现象的出现有何作用？
（2）材料二反映了我国春秋战国时期的哪次改革，这次改革有何历史影响？
（3）【收集资料】班级的同学从不同途径收集了有关秦始皇的史料：如影视作品、历史小说、文物古迹、民间传说等。你认为哪一种史料是最可信的？
（4）A组同学观点：秦始皇是“千古一帝”。你认为哪些材料可以论证这一观点？（只填序号）B组同学观点：秦始皇是暴君。你认为哪些材料能够论证这一观点？（只填序号）
【整理资料】①修建阿房宫和骊山陵墓。②统一度量衡。③有车裂等十多种死刑。④农民要将收获的三分之二上缴国家。⑤统一文字。⑥建立一套封建专制主义的中央集权制度，如图二所示。
（5）【论从史出】分析上述材料，结合所学知识，请用一句简练的话评价秦始皇。
中国自古以来就是一个统一的多民族国家，民族交融是民族关系发展的主流。阅读下列材料，回答
材料一：秦汉时期我国的民族关系呈现出明显的区域特征，即西部的贸易和交流日益频繁，在汉武帝时期尤为明显；南方地区的开发和融合加强，而北方边境却战争不断。
——《中国古代史》
材料二：
材料三：……朝廷常以招引或强制的方式，将边疆的北方各族内迁，以便监控各族或是增加兵源和劳动力。到了西晋时，中国北部、东部和西部，尤其是并州和关中一带，大量胡族与汉族杂住。史书记载“西北诸郡皆为戎居”，关中百万余口“戎狄居半”，对晋帝国呈现半包围形势。
——戴逸《中国民族边疆史研究》
材料四：魏主下诏：改革要逐步展开的，先变本，北方人把土地称为拓，后又称为跋。北魏的祖先是黄帝的后代，所以称为拓跋氏。土地是万物的根本，所以我们应当改姓为元氏。
——《魏书·任城王传》
请回答：
（1）根据材料一并结合所学知识，指出西汉时期“西部的贸易和交流频繁”与什么历史事件有关？秦汉时期，在北方边境主要与哪个少数民族战争不断？
（2）材料二图中C地在当时称为西域，它是通过什么机构的设置归属中央的？该机构的设置有何意义？
（3）材料三中这些民族内迁后，主要分布于哪一地区？对当时局势产生了怎样的影响？
（4）材料四中的“魏主”是谁？材料反映了北魏为学习汉族先进文化而采取了什么重要举措？这次改革在历史上产生了怎样的影响？
（5）上述材料看出秦汉时期中央政府处理民族关系的主要方式有哪几种？简要概括秦汉到南北朝时期民族关系的变化。
阅读以下材料，回答问题
材料一：今日看来西周政治显然有深厚的贵族色彩，而“共主”名义下的地方分权体制……与秦以后一统的君主“独制”格局泾渭分明。因此古贤多称周秦之间为“天下一大变局”。
——王家范《中国历史通论》
材料二：初并天下，令丞相、御史曰:“……寡人以眇眇之身，兴兵诛暴乱，赖宗庙之灵，六王咸伏其辜，天下大定。今名号不更，无以称成功，传后世，其议帝号。”
——《史记·秦始皇本纪》
材料三：
（1）材料一中西周的“地方分权体制”指的是什么制度?这一制度曾经起到怎样的积极作用？
（2）材料二中所说的“初并天下”发生在哪一年?材料中的“寡人”在地方上推行什么制度？
（3）材料三反映了汉武帝巩固“大一统”在政治上采取的什么措施？结合所学知识回答汉武帝采纳董仲舒的建议在思想上采取了什么措施？
