阅读下列材料,回答问题
材料一“麻雀叫,麻雀叫,日本人,真凶暴。夺我东三省,杀我们同胞,小朋友!大家起来闹,日本糖果我不吃东洋玩具我不要。”
材料二命令前线官兵坚决抵抗,卢沟桥桥即尔等之坟墓,应与挢共存亡,不得后退
——第二十九军司令部命令
材料三根据远东国际军事法庭调查报告:无辜的南京居民和放下武器的士兵,被集体屠杀,总共有30多万人丧生。
(1)材料一叙述的“夺我东三省”局面发生在哪次事变之后?
(2)材料二反映的是什么历史事件?在民族危机空前严重的时刻,中国共产党提出了什么样的抗日主张?
(3)材料三控诉的是日本法西斯制造的什么事件?
(4)结合材料三和所学知识,针对当今某些日本右翼势力,企图抹杀这一人间惨剧真相的事实,谈谈我们应该如何正确的看待中日关系。
2017年1月3日,教育部基础教育司下发《关于在中小学地方课程教材中全面落实“十四年抗战”概念的函》。阅读下列材料,回答问题。
材料一
材料二起来!不愿做奴隶的人们!把我们的血肉筑成我们新的长城!中华民族到了最危险的时候,每个人被迫发出最后的吼声!起来!起来!起来!我们万众一心冒着敌人的炮火前进!前进!前进!进!
——1935年《风云儿女》主题曲《义勇军进行曲》歌词
(1)材料一中图一反映的历史事件在中国抗战进程中处于什么地位?图二是哪一历史事件所建的纪念馆?
(2)《义勇军进行曲》发表后,为促成中国人民“万众一心”抵抗日本侵略,中国共产党提出了哪一主张?全民族抗战开始后,八路军主动出击日军的最大规模战役是哪次?这些说明中国共产党在抗击日本侵略中起到了怎样的作用?
(3)中国人民的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分。中国何时何地与苏美等国共同建立起国际反法西斯联盟?
(4)综上,从世界反法西斯战争的胜利中你得到哪些启示?
解放区流传着一首歌谣:最后一瓢米送去做军粮,最后一块布拿去缝军装,最后一个娃送去上战场,最后一床被盖在担架上。这首歌谣反映了解放战争获胜的主要原因是
A. 解放军作战勇敢 B. 国民党军战斗力低下
C. 民众的大力支援 D. 解放军作战方针正确
诗歌是鲜活的历史。下列毛泽东诗词中与下图定格的历史瞬间相关的是( )
A. 黄洋界上炮声隆,报道敌军宵遁。
B. 军叫工农革命,旗号镰刀斧头。
C. 更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
D. 钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。
时空观念是历史核心素养之一。下图是解放战争中三大战役示意图,按战役发生的先后顺序排列正确的是( )
A. ①②③ B. ①③②
C. ②①③ D. ③①②
1947年6月30日,在黄河中下游河南与山东交界处,一声炮响之后,晋冀鲁豫解放军10余万人马开始由北向南强渡黄河。指挥这次军事行动的是( )
A. 刘伯承、邓小平 B. 谭震林、贺龙 C. 林彪、罗荣桓 D. 陈毅、粟裕