“无为”是一种心境、一种修养，是辩证的。古人向社会推广无为，有助于国家的稳定，“无为”用在当代待人处世上就是要对人宽容。若要深入研究这种思想，你要查阅（ ）
A. 《诗经》 B. 《论语》 C. 《道德经》 D. 《韩非子》
某校七年级二班的同学在学习“商鞅变法”一课后表演了一出历史短剧。下列各项中错误的是
A. 甲同学扮演秦孝公任命商鞅主持变法
B. 乙同学扮演生产粮食布帛多的人获得奖励
C. 丙同学扮演获得军功的大奖接受爵位
D. 扮演秦孝公的甲同学向全国颁旨：废除土地私有制
下图是战国时期一位著名的水利工程专家塑像，假如让你给他写简历，一定要写到的重要事迹是（ ）
A. 上书秦孝公请求变法
B. 主持修建都江堰
C. 治理黄河
D. 发明铁农具和牛耕
《汉书》记载：“商君为法于秦，战斩一首赐爵一级，欲为官者五十石”。这反映了商鞅变法
A. 推行县制 B. 重农抑商，奖励耕织
C. 废井田，开阡陌 D. 奖励军功，按功授爵
归纳法是一种非常有效的历史学习方法。以下是某同学制作的朝代更替表的一部分,空框中应填的是
A. 西周、春秋 B. 春秋、战国 C. 西周、东周 D. 西周、战国
据《变迁中的古代社会》统计，公元前722年至前464年的259年中，38年没有战争；公元前463年至前222年的242年中，约89年没有战争。这一“变迁”的历史时期是( )
A. 夏商时期 B. 西周时期 C. 春秋战国时期 D. 秦汉时期
