Question

阅读材料，结合所学知识，回答问题。

材料一大唐国者，法式备定，珍国也，常须达。

——《日本本纪》

（1）中国唐朝时期，日本派遣了大批使者来中国。根据材料一判断，这些使者来中国的目的是什么？

材料二鉴真盲目渡东海，一片精诚照太清。舍己为人传道艺，唐风洋溢奈良城。

——郭沫若

（2）材料二反映了什么历史事件？

材料三1300多年前，天竺的戒日王举行了盛大的佛学辩论会，担任主讲的是一位来自唐朝的佛学大师。

（3）材料三中提到的佛学大师是谁？他何时西行天竺？我们能从他身上学到哪些优秀品

质？

材料四政治稳定、经济发达、文化繁荣的唐帝国，与亚洲、非洲、欧洲的一些国家都有往来唐朝在世界上享有很高声望。各国称中国人为“唐人”。

（4）从唐朝频繁的对外交往中，我们能得到什么启示？

Answer

（1）、学习中国先进文化。

（2）、唐朝僧人鉴真东渡日本，传播佛教。

（3）、玄奘 贞观年间（唐太宗统治时期）

坚持不懈，不畏困难，具有顽强的毅力

（4）、实行对外开放，学习外国的先进技术和管理方法，扩大对外贸易，加强与外国的经济技术合作。

【解析】（1）依据材料一“大唐国者，法式备定，珍国也，常须达。” 大致意思是：大唐这个国家，法制完备，社会安定，是个高品位的国家，应该常常去。由此可知，唐朝时期经济繁荣，文化昌盛，这些使者来中国的目的是学习唐朝先进的制度和文化等。

（2）依据材料二“鉴真盲目渡东海，一片精诚照太清。”可以知道材料二反映的是鉴真东渡日本的历史事件。结合课本所学，唐玄宗时，鉴真应日本僧人邀请，六次东渡才到日本，在日本十年，他传授佛经，还传播中国的医药、文学、书法等，辛勤不懈地传播唐朝文化。

（3）依据题干中提示词“佛学大师”“西行天竺”，结合课本所学，反映的是玄奘西游天竺的历史事件。贞观初年，玄奘从长安出发，历经艰险，历经磨难，经过4年的长途跋涉到达天竺，在天竺佛学最高学府那烂陀寺游学，促进了唐朝与天竺的佛学的传播；由此从玄奘身上，我们可以学习到他不怕艰辛，坚持不懈，吃苦耐劳，对自己信仰的不懈追求等的精神。

（4）依据材料“政治稳定、经济发达、文化繁荣的唐帝国，与亚洲、非洲、欧洲的一些国家都有往来。唐政府鼓励各国商人到中国贸易。”可以知道唐朝对外交往，促进了社会的繁荣。由此得出我们应该坚持对外开放，加强与世界各国的交流与贸易，学习他国先进文化科技，这样才能促进国家的繁荣与富强等。