政策的调整、创新是社会前进的重要推动力。回顾美国历史，19世纪60年代林肯政府的施政措施与20世纪30年代罗斯福新政，在作用上的相同之处是（ ）
A. 维护了国家统一 B. 加强国家对经济的全面于预
C. 有利于美国资本主义的发展 D. 清除了国内种族歧视
口口口口口口口的结果，使苏军从德军手中夺取了战略主动权，成为第二次世界大战的转折点，同时它鼓舞了各国人民同法西斯占领者进行更加坚决的斗争。方格中应填写
A. 日本偷袭珍珠港
B. 斯大林格勒会战
C. 莫斯科保卫战役
D. 诺曼底登陆战役
蒋介石在日记中写道：“我国签字于共同宣言，罗斯福总统特别对子文（宋子文，时任外交部长）表示：欢迎中国列为四强之一。此言闻之，但有惭惶而己。二十多个交战国共 同宣言发表后，中苏美英四国已成反侵略的中心。”材料中“共同宣言”的签署标志着
A. 华盛顿会议上中国收回山东主权
B. 中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面
C. 国际反法西斯联盟的建立
D. 联合国的成立
从1933年到二战前夕，美国政府修筑了近1000座飞机场、12000多个运动场、800多座校舍与医院，不仅为工匠、非熟练工人和建筑业创造了就业机会，还给成千上万的失业艺术家提供了形形色色的工作。这种状况的出现主要是山于
A. 《全国工业复兴法》的颁布
B. 实施“以工代贩”的策略
C. 制定了两个五年计划
D. 国家强化了对经济的干预
口口口口是二十世纪国际共产主义运动的序幕，触发了此后各国社会主义运动在全球范围的扩一张，许多殖民地或半殖民地的解放运动也因此得到了更多支持。苏联与西方资本主义国家长达大半个世纪的对抗也从此开始，直至苏联解体，冷战结束。“口口口口”应是
A. 二月革命
B. 十月革命
C. 巴黎公社
D. 苏联成立
王明同学围绕某一著名人物进行研究性学习，他上网搜集了以下资料：“德国物理学家”“相对论”“原了时代”等关键词，据此推断他研究的是
A. 法拉第
B. 牛顿
C. 达尔文
D. 爱因斯坦
