1954年《中华人民共和国宪法》规定：“各少数民族聚居的地方实行区域自治。”下列属于民族区域自治的省级行政区的是( )
A. 山西 B. 甘肃 C. 新疆 D. 辽宁
2009年中央新增对西藏地区的投资21.32亿元，共安排项目303个。党和政府之所以重视和帮助西藏少数民族地区的发展是为了（ ）
A. 促进各民族共同繁荣 B. 实现国内各民族平等
C. 加强各民族团结 D. 贯彻民族区域自治的政
小明同学为班会准备了如图所示方面的素材，下列各项中较适合作为本次班会主题的是（ ）
A. 朋友遍天下 B. 五十六个民族是一家
C. 科教兴国 D. “一国两制”与祖国统一
阅读图片材料，回答问题。
【私己同盟酿灾祸】
上图中“较量中的两大军事集团”分别指的是什么？“三国轴心军事同盟”中德日两国走上法西斯道路的主要原因是什么？“北约华约对峙”对世界格局怎样的影响？
【正义携手度危机】
（2）《联合国家宣言》签署的作用是什么？哪一会议后诞生了联合国？
【积极合作成趋势】
（3）上图中的两个组织分别是什么？第一张图片体现了当今世界政治格局的什么趋势？
（4）当今世界，国际合作在各个领域广泛展开，你觉得国与国之间的合作应该注意什么
材料一 “(第一次工业革命)不断扩大产品销路的需要，驱使资产阶级奔走于全球各地。”资产阶级运用产业革命造就的廉价商品，利用先进的洋枪洋炮，叩开了闭关自守的古老国家的大门。……资本输出使输入地区人民受到沉重剥削……对经济全球化进程起着不可忽视的作用。
——陈钦庄、计翔翔等《世界文明史简编》
材料二 1930年6月美国国会通过了斯穆特﹣霍利关税法，把关税平均提高了20%以上。其他各国也相继提高了关税，进行报复。除关税战外，各国还展开了货币战。从英镑贬值开始，56个国家相继使本国货币贬值，以增加出口，减少进口。
——《1929-1933年资本主义经济危机对中国债权的启示》
材料三 1913-1937年苏联工业总产值在欧洲和世界的位次
| 1913 | 1928 | 1932 | 1937 | |||||
世界 | 世界 | 世界 | 欧洲 | 世界 | 欧洲 | ||||
工业总产值 | 5 | 5 | 3 | 2 | 2 | 1 | |||
材料四 入世至今，中国国内生产总值从全球排名第六位跃居到第二位，年均增速11%……中国平均每年进口7500亿美元的商品相当于为贸易伙伴创造了1400万个就业岗位。
——《中国入世十年：改变自己影响世界》报道
请回答： (1)1500年到20世纪初世界市场逐渐形成。据材料一，推动世界市场形成的方式有哪些？
(2)据材料二，为摆脱经济大危机各主要资本主义国家采取了什么办法？
(3)材料三的数据变化说明了什么？依据材料三并所学知识指出，20世纪 30年代的苏联在经济结构上存在什么问题？
(4) 据材料四指出中国“入世”的影响。中国“入世”反映了世界经济发展的什么趋势？结合所学知识回答中国为此采取了哪些对策？
阅读下列材料：
材料一
材料二 汉武帝时，西汉初年分封的诸侯王势力逐渐膨胀，他们对皇权构成了严重威胁。……汉武帝采纳大臣的建议，……不费一兵，不损寸土，就巧妙地削弱了诸侯王封国势力。
材料三 一个人的绝对权力阻碍了国家的发展，不限制这种权力，国家便无法进步。
——钱乘旦
材料四 十八世纪的天才们不单只是哲学家或某个方面的学者，最重要的是他们极其关注社会，更加具有批判的精神和意识，在这些启蒙学者的眼中，以往的一切社会形式和国家形式，一切传统观念，都被当做不合理的东西扔到垃圾堆里了。
——陈乐民、周弘《欧洲文明的进程》
请回答： (1) 据材料一指出秦朝和古希腊两种政治制度的核心特点分别是什么？据教材列举明清强化统治的政治措施。
(2)依据材料二并结合所学知识指出，汉武帝采纳了哪位“大臣的建议”？具体措施是什么？
(3)结合所学知识指出材料三中英国是如何限制“一个人的绝对权力”的？为此确立了什么政治制度？
(4)依据材料四并结合所学知识指出，启蒙学者眼中“不合理的东西”指什么？ 结合所学知识，概括出启蒙运动代表人物的合理主张。
