(1)唐朝时中外文化交流频繁,有东渡日本的僧人 和西行天竺的
(2)960年,后周大将 发动兵变夺取后周政权改国号为宋,结束了中原和南方的分裂割据局面。
(3)10世纪初,契丹族首领 统一契丹各部,建立政权,都城定在上京临潢府。
(4)宋真宗时,辽军大举攻宋一直打到澶州城下。北宋朝廷一片恐慌。宰相 力劝皇帝亲征,最终打退辽军。
北宋时,“状元登第,虽将兵数十万,恢复幽蓟,凯歌而还,献捷太庙,其荣亦不及矣”。这反映了当时政府
A. 渴望夺回幽蓟地区 B. 崇武抑文
C. 委派文官主持军务 D. 重文轻武
学习隋唐史后,你认为能准确地概括这段历史的基本特征的是( )
A. 文明初露曙光 B. 分裂奔向统一 C. 繁荣与开放 D. 封建国家陷入危机
图示法是我们学习历史的一种方法。下面对辽、西夏与北宋并立局面示意正确的是
A.
B.
C.
D.
为了写一篇论文,刘刚阅读了《辽史》、《陈桥驿兵变》和《西夏史》等书籍,对此你认为他论文的题目应是
A. 民族政权的并立
B. 国家的统一
C. 民族政权的繁荣
D. 中华大家庭的团圆
“杯酒释兵权”解决大将专权问题,被誉为“最高政治艺术的运用”。宋太祖这一做法的根本目的是
A. 防止武将专权
B. 加强地方控制
C. 强化中央集权
D. 分割宰相权力