Question

阅读下列材料:

材料 最初的考试完全是综合性的，着重强调儒家的经典著作，但也包括其他科目。渐渐地，这些考试集中于文体和儒家正统观念。最后结果是形成一种制度:从理论上说，官职之门向一切有才之士敞开，但实际上却有利于那些有足够财力进行多年的学习和准备的阶层。这并不意味着，统治中国的是世袭贵族阶层，相反，是一个由学者组成的统治集团即文人学士集团，他们为中国提供了一种赢得欧洲人敬佩的有效稳定的行政管理。另一方面，也正是这一制度，扼制了创造力，培育了顺从性。

一一[ 美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

请回答:

(1) 中国古代的科举制度开始于什么时期? 正式形成于哪个皇帝统治之时?

(2) 唐太宗和武则天对科举制的发展有何贡献?

(3) 在外国学者的眼里，科举制对古代中国政治有何积极作用? 对文化发展有何消极影响?

Answer

(1) 隋朝。隋炀帝。(2) 唐太宗时期增加科举考试科目,鼓励士人报考;武则天时期创立殿试制度,亲自面试考生，不拘一格选拔人才。 (3) 由学者组成统治集团形成有效稳定的行政管理。扼制了创造力,培育了顺从性。

【解析】（1）依据所学知识可知，中国古代科举制度最早起源于隋代。隋朝统一全国后，为了适应封建经济和政治关系的发展变化，为了扩大封建统治阶级参与政权的要求，加强中央集权，于是把选拔官吏的权力收归中央，用科举制代替九品中正制。隋炀帝时期开设进士科，标志着科举制度的正式形成。

（2）依据所学知识可知，为了广开选官的途径，唐太宗继承并发展了科举制度，唐代的科举每年定期举行，常设的考试科目有秀才、明经、进士、明法、明书、明算等，比隋代有所增加。武则天特别重视科举，开了后世殿试的先河。武则天称帝后，还破例开了武科，在科举考试当年同时进行武举考试，考中的可以任用为武官。

（3）根据材料内容“是一个由学者组成的统治集团即文人学士集团，他们为中国提供了一种赢得欧洲人敬佩的有效稳定的行政管理。另一方面，也正是这一制度，扼制了创造力，培育了顺从性。”可知，在外国学者的眼里，科举制对古代中国政治的积极作用由学者组成统治集团形成有效稳定的行政管理；消极影响是：扼制了创造力,培育了顺从性。