学习历史有很多种方法，其中绘制历史知识示意图是学习历史的有效方法之一。如图所示四张示意图中，设计有误的是( )
A. 
B. 
C. 
D. 
唐朝对外交往发达的原因不包括（ ）
A. 经济的繁荣 B. 开放的对外政策
C. 对外交通的发达 D. 开明的民族政策
下列组图是香港邮政发行的“中国古代四大发明“特别邮票”共4枚，其中，图一:古称“司南”的勺状指向仪、指南车和郑和下西洋的航船，图二:宋朝某发明家、泥活字版和用活字排印的古籍，图三:火药，图四:造纸术。阅读下列图片:
请回答:
(1) 图一反映的是哪项发明? 中国的海船上何时开始使用这项发明?
(2) 图二中的发明家是谁? 这项技术与唐代雕版印刷相比有何优点?
(3) 图三所示发明何时开始运用到军事领域? 元朝时发明的比突火枪威力更大的武器是什么?
(4) 图四的技术最早出现在什么时候? 哪位发明家对这项技术进行了改进?
(5) 你认为香港邮政发行此套邮票有何特殊的意义?
阅读下列材料:
材料一廷尉李斯议日:“周文、武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠(仇敌)，请使更相诛伐，周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县...下无异议，则安宁之术也，置诸侯不便。”始皇曰....赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也，而求其宁息，岂不难哉，廷尉议是。”
——《史记。秦始皇本纪》
材料二 唐朝中央机构示意图
材料三 元朝中央机构示意图
请回答:
(1)据材料一，分别指出西周、秦朝实行的政治制度。
(2) 材料二反映的是唐朝的什么制度? 在示意图空白方框中填上相应内容，简述这一制度的积极作用。
(3) 材料三反映的元朝的地方行政制度是什么? 概述其历史意义。
阅读下列材料:
材料 最初的考试完全是综合性的，着重强调儒家的经典著作，但也包括其他科目。渐渐地，这些考试集中于文体和儒家正统观念。最后结果是形成一种制度:从理论上说，官职之门向一切有才之士敞开，但实际上却有利于那些有足够财力进行多年的学习和准备的阶层。这并不意味着，统治中国的是世袭贵族阶层，相反，是一个由学者组成的统治集团即文人学士集团，他们为中国提供了一种赢得欧洲人敬佩的有效稳定的行政管理。另一方面，也正是这一制度，扼制了创造力，培育了顺从性。
一一[ 美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
请回答:
(1) 中国古代的科举制度开始于什么时期? 正式形成于哪个皇帝统治之时?
(2) 唐太宗和武则天对科举制的发展有何贡献?
(3) 在外国学者的眼里，科举制对古代中国政治有何积极作用? 对文化发展有何消极影响?
元朝时，某贸易港口闻名于世，来自印度、波斯和阿拉伯等地区的商船，云集于此，许多外国人还定居于此。这一港口应是（ ）
A. 开封
B. 临安
C. 泉州
D. 大都
