某校九年级(6)班同学,他们以“探寻世界工业文明的足迹,了解中国工业化的进程”为主题开展了研究性活动,请你参与活动中。阅读下列材料,回答问题。
材料一
(1)图一改良蒸汽机发明后广泛使用,带动机器生产,人类进入了什么时代?图二江南制造总局是清朝什么时期创办的军事工业?这一时期创办的工业在中国工业化进程中有着什么重要意义?
材料二
(2)图三的交通工具它以什么为动力?属于什么时期的伟大成果?
(3)图四是新中国生产的第一批解放牌汽车,这是我国什么期间取得的成就?这期间取得的成就对我国工业的发展有什么重要的意义?
材料三 1959年美国英格伯格和德沃尔制造出世界上第一台工业机器人,机器人的历史才真正开始!机器人是高级整合控制论、机械电子、计算机、材料和仿生学的产物。
2014年11月24日,浙江宁波一家餐厅推出了机器人送餐服务(见下图)。“她们”端着顾客点的食物,在餐厅里滑行前进,到点餐的餐桌,会自动停下来,用普通话向顾客播报“您点的餐,请慢用”。新奇的创意吸引了许多市民前来体验。
(4)世界上第一台工业机器人是第三次科技革命的成果,请写出第三次科技革命的核心。科技革命潮流势不可挡,中学生如何才能成为未来科技潮流的“弄潮儿”?
19世纪晚期,日本通过明治维新成为亚洲强国;20世纪七八十年代,日本成为资本主义经济强国。日本在这两个时期经济发展迅速的共同因素是( )
A. 重视发展教育 B. 对外侵略扩张 C. 获得美国援助 D. 强化中央集权
到2007年,欧盟经过六次扩大,成员国增加到27个,总人口接近5亿,成为世界上最大的经济体。下列标志属于欧盟的是( )
A. B.
C. D.
1942年1月,中、苏、美、英等26国签署了《联合国家宣言》。宣言的签署( )
A. 传播了资产阶级自由民主的进步思想
B. 根本上消除了帝国主义国家间的矛盾
C. 标志着国际反法西斯联盟的正式形成
D. 开辟了欧洲第二战场
1936年英国经济学家凯恩斯提出“国家应积极干预经济生活,增加有效需求,以防止新的经济危机的发生。”下列选项与该主张最为贴切的是( )
A. 明治维新 B. 新经济政策 C. 斯大林模式 D. 罗斯福新政
日本明治维新与俄国1861年改革的不同点是( )
A. 自上而下的资产阶级改革 B. 走上了资本主义发展的道路
C. 摆脱了严重的民族危机 D. 改革不彻底,保留了大量封建残余