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以下材料反映了不同时期的世界形势。观察下列材料,回答问题。 材料一 材料二 材料...

以下材料反映了不同时期的世界形势。观察下列材料,回答问题。

材料一

材料二

                  

材料三

(1)材料一反映的是哪场战争前剑拔弩张的气氛?

(2)材料二反映了哪一反动势力的猖獗?请以其中一国为例,结合具体史实,列举其残暴行径的表现。

(3)材料三反映了哪一时期的世界形势?这种对峙局面结束的标志是什么?)

(4)这三则材料反映出影响世界和平的重要因素是什么?

(5)参考三则材料并结合所学知识绘制一张当今世界格局的示意图。

(设计要求:主题突出,图文表达清晰,所含信息完整。)

 

(1)第一次世界大战 (2)法西斯 举例:德国,屠杀犹太人。意大利,入侵埃塞俄比亚。日本,南京大屠杀/731部队。【任举1例即可】 (3)冷战/美苏争霸/两极格局 苏联解体 (4)(答出一条即可)大国结盟;结成军事集团;瓜分世界;争夺世界霸权等 (5)示意图: 美国 中国、欧盟、日本、俄罗斯(写出其中3个) 示意图能表现出“一超多强”的国际格局 例:    【解析】(1)根据材料一“三国同盟与三国协约”,结合所学知识可知,反映的是第一次世界大战前剑拔弩张的气氛。 (2)根据材料二,结合所学知识可知,反映了法西斯反动势力的猖獗。如1937年7月7日,日本策动“卢沟桥事变”,发动全面侵华战争;1937年12月13日,日军侵占南京,制造了屠杀30万中国人的“南京大屠杀”。 (3)根据材料三,结合所学知识可知,反映了冷战时期的世界形势;这种对峙局面结束的标志是1991年苏联解体。 (4)结合所学知识分析,材料反映出影响世界和平的重要因素是:结成军事集团;瓜分世界;争夺世界霸权等。 (5)结合所学知识可知,苏联解体后,美国成为唯一的超级强国;欧盟,日本,中国,俄罗斯等国实力不断增强。当今世界的格局是“一超多强”的多极化发展的国际格局。
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考点分析:
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阅读下列材料,回答问题。

材料一“如果总的看一看1861年俄国国家全部结构的改变,就必然会承认,这种转变是封建君主制转变的道路上的一步。不仅从经济观点来看是正确的,而且从政治观点来看也是正确的

——列宁

材料二“诸位会深信,凡能够维护地主利益的措施都一一做到了。”

——1861年,俄国沙皇亚历山大二世

材料三“过去的西洋文明史是外国人引进(到日本)的,从此以后我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。

——1868年,一位日本官员语

(1)材料一中,列宁所说的“俄国国家全部结构的改变”指的什么事情?列宁为什么认为这件事情总的来说是正确的?

(2)从材料二来看,沙皇在做“全部国家结构的改变”时是以什么为政治前提的?他的主观目的是什么?

(3)为了实现材料三中日本官员所说的“用自己的手将西洋文明带入”日本,日本采取了哪些具体措施?这些措施对日本乃至亚洲产生了怎样的影响?

(4)上述三则材料中所反映的俄国和日本发生的变化对我国有什么启示?

 

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阅读材料如图

请回答:

(1)科技的发展与创新推动了人类文明的演进(如图一)。人类实现“蓝天飞翔”之梦的重要发明是_____________;第三次科技革命的核心是_____________的广泛使用。

(2)图二中属于第一次工业革命时期的发明是________________,属于第二次工业革命时期的发明是____________________。

(3)结合所学知识谈一谈两次工业革命对中国的影响?

 

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(1)公元前3世纪至前2世纪,罗马为争夺地中海,掠夺资源与奴隶,同雅典进行了三次战争,史

称布匿战争,最终取得胜利。

【_______】改正:____________________________________________________________

(2)8世纪前期,查理马特任宫相时,改变以前无条件赏赐贵族土地的做法,实行有条件的土地分

封,使社会形成了严格的等级。

【_______】改正:____________________________________________________________

(3)哈格里夫斯发明的飞梭是真正近代意义上的机器。

【_______】改正:____________________________________________________________

(4)法国启蒙运动的领袖卢梭对封建专制制度和天主教会进行了猛烈批判。

【_______】改正:____________________________________________________________

 

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2017年10月,习近平在党的十九大报告中强调:坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。追根溯源:

(1)世界上第一次群众性、政治性的无产阶级革命运动是____________________;

(2)马克思和思格斯把前人思想精华结合工人运动实践,创立了____________________理论;

(3)“对某些人来说,这是一个救世福音,对另外一些人来说,它则是一个魔鬼学说。”这段话是《一口气读完世界历史》对1848年发表的《____________________》评价。

 

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世界现代史上曾召开过很多国际会议,请举出下列内容相对应的会议名称。

(1)形成了凡尔赛体系——____________________

(2)签订《九国公约》——____________________

(3)把苏台德区割让给德国——____________________

(4)决定成立联合国——____________________

 

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