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阅读下列材料: 材料一:西汉文帝、景帝统治时期,减轻农民的赋役负担,注重发展农业...

阅读下列材料:

材料一:西汉文帝、景帝统治时期,减轻农民的赋役负担,注重发展农业。劝诫百官关心农桑,提倡节俭。政治比较清明,社会相对安定,百姓富裕起来。

—— 摘自人教版《中国历史》七年级上册

材料二:唐太宗统治时期,注意吸取隋亡的教训,重视发展农业,减轻农民的赋役;注意“戒奢从简”。政治比较清明,经济发展较快,国力逐步加强。

材料三:唐玄宗统治前期,重用人才,提倡节俭,重视兴修水利工程。开元年间,出现了政治清明,经济空前繁荣的局面,唐朝进入全盛时期。

—— 以上两则材料摘编自人教版《中国历史》七年级下册

请回答:   

(1)上述材料描述了汉唐时期出现的三个盛世景象,写出其中唐朝初期的一个。

(2)据上述材料,指出盛世景象出现的共同表现和共同原因。

(3)汉唐盛世景象的出现,为后世统治者提供了什么宝贵经验?

 

(1)贞观之治 (2)表现:政治清明,经济发展。 原因:发展农业,提倡节俭。 (3)国家若要长治久安,必须以人为本,重视农业,关注民生。(其它言之有理也可) 【解析】试题分析: (1)本问主要考查的是贞观之治知识点。材料一提供了关键信息“西汉文帝、景帝统治时期”‘材料二提供了关键信息“唐太宗统治时期”,材料三提供了关键信息“唐玄宗统治前期”结合课本所学分析,材料一描述了“文景之治”,材料二描述了“贞观之治”,材料三描述了“开元盛世”,唐朝初期出现的就是“贞观之治”。 (2)本问主要考查的文景之治、贞观之治和开元盛世知识点,也考查学生对历史知识历史现象的分析归纳能力。结合课本所学分析,文景之治、贞观之治和开元盛世的共同表现有:政治清明,经济发展。 出现盛世的共同原因:发展农业,提倡节俭。 (3)本问主要考查的是文景之治、贞观之治和开元盛世知识点,考查学生通过对历史现象的分析能力,结合课本所学分析,不论是西汉文帝和景帝统治时期,还是唐太宗和唐玄宗统治时期,重视农业,关注民生。因此,国家若要长治久安,必须以人为本,重视农业,关注民生。
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自古以来,民族团结、国家统一是我国历史发展的主流。结合所学知识,回答下列问题:

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(2)材料体现了唐太宗怎样的民族政策?用史实说明唐蕃“和同为一家”,并回答该史实的意义。

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判断以下史实的正误,并改正,格式为A改为B的形式。

(1)隋朝大运河以长安为中心,成为南北经济文化交流的中心。(    )

改错:                                    

(2)唐太宗采取各种措施发展经济,史称贞观遗风,为唐朝全盛到来奠定基础。(    )

改错:                              

(3)唐朝之后,中国历史进入三国两晋南北朝时期,社会动荡混乱。(    )

改错:                                     

(4)宋代的文官政治提高了官僚集团的整体文化素质。(  )

改错

 

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      朝代                       开国君主

(1)  隋朝                     A  李渊

(2)  唐朝                     B  杨坚

(3)  北宋                     C 耶律阿保机

(4)    辽                     D  赵匡胤

(5)  西夏                     E  赵构

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