西藏和平解放的时间是
A. 1950年5月
B. 1949年12月
C. 1952年3月
D. 1951年5月
新中国成立时，起了临时宪法作用的是
A. 《论联合政府的报告》
B. 《双十协定》
C. 《共同纲领》
D. 《向全国进军的命令》
1949年10月1日，是一个光辉而伟大的日子，下列节日与此有关的是（ ）
A. 青年节 B. 建军节
C. 国庆节 D. 建党节
欧洲文明历史悠久，曾辉煌一时，在世界历史上写下了浓墨重彩的一笔。它的发展跌宕起伏，影响深远。阅读下列材料，完成相关问题。
材料一
材料二 1750～1914年间，欧洲人成功地将自己的优势地位转变为世界性的霸权：19世纪末，欧洲势力控制了大部分亚洲和几乎整个非洲地区……三个历史进程——革命、工业化及帝国主义——可以帮助我们理解欧洲人……何以逐渐地控制了世界。
——（美）杰里·本特利赫伯特·齐格勒著《新全球史》
材料三 第一次世界大战期间，英国失去了其对外投资的四分之一，法国失去了三分之一，而德国则失去了其全部对外投资……第二次世界大战之后，不可阻挡的革命浪潮席卷诸殖民帝国，极其迅速地结束了欧洲的统治。正如欧洲在19世纪最后20年中迅速获得其大部分殖民地那样，欧洲在第二次世界大战后同样短的时期内又失去了其大部分殖民地。
——（美）斯塔夫里阿诺斯著《全球通史——从史前史到21世纪》
材料四 西欧六国在20世纪50年代创建了共同市场，从那时起到21世纪开始之际，欧洲统一进程成就显著。1957年建立的欧洲经济共同体，1965年成长为欧洲共同体，1991年签署《马斯特里赫特条约》后进而发展成欧洲联盟……自愿采用一种共同货币……提出继续发展共同的外交与防务政策……即使如现在这个样子，也已经成为经济与政治合作的前所未有的模板，欧洲已经为之大变。在经历了延续几个世纪的战争岁月以后，欧洲大陆已经到达一个历史的转折点，很难想象几个主要国家之间再有战争。
——（美）R·R·帕尔默著《现代世界史》
（1）材料一中，与图1相比，图2闪耀着哪种思想的光辉？与图3相比，图4白色区域的变化主要和哪一事件有关？
（2）根据材料二并结合所学知识，分析“欧洲人成功地将自己的优势地位转变为世界性的霸权”的政治和经济因素各是什么？
（3）材料三认为两次世界大战分别对欧洲产生了什么影响？
（4）材料四中的“共同货币”指的是哪一种货币？根据材料四说明“很难想象几个主要国家之间再有战争”的主要原因是什么？
（5）综合上述材料，从欧洲历史的发展进程中能得到什么启示？
阅读下列材料
材料一 1206年，成吉思汗建立蒙古国，开始在黄河流域扩张发展势力。……陆续攻灭了当时与宋并立的……少数民族政权，……1271年，忽必烈取《易经》上“乾元”的意思，定国号为元。……8年后灭南宋统一全国。……设置澎湖巡检司
——《中国通史》
材料二 终永乐一朝，朱棣五次北征，三次打败蒙古军队。……永乐死难，设哈密卫，加强对西部边陲的统治。……永乐五年，修筑驿路，设置驿站，加强西藏与内地的联系。永乐十三年，增设贵州省，进一步加强在西南地区的统治。
——《简明中国历史读本》
材料三 1616年后金汗国建立。经1621年的“辽沈之战”、次年的“广宁之战”，已领有辽河以西的东北地区，进逼山海关，拥有了“逐鹿中原”的根据地，……1644年，清入主中原。此后历经百余年的努力，最终统一中国。
——《中国古代农耕与游牧社会交往的历史脉络》
请回答：
（1）材料一中“与宋并立”的少数民族政权有哪些？《易经》是哪一学派的经典？元“统一全国”有何历史意义？
（2）“朱棣”是哪一朝代的皇帝？据材料二，归纳其巩固统一的两项措施。
（3）材料三中“后金汗国”是哪个民族建立的？1644年“入主中原”的清朝皇帝是谁？
（4）综合上述材料，概况元明清三朝的共同历史作用。
在中国历史上，比较公认的盛世有三次，即从“文景之治”到“武帝极盛”再到“昭宣中兴”的西汉盛世、从“贞观之治”到“开元全盛”的大唐盛世和清代的“康雍乾盛世”。某校九年级的同学尝试从多种渠道获取历史信息，回望历史上的“三大盛世”。
【图片看历史】甲同学展示了两组图片：
第一组
第二组
(1)请观察这两组图片说出盛世的两个共同特征。
【古人述历史】乙同学查阅史书，找到了三段材料：
“农，天下之本，务莫大焉。”
——《史记·孝文帝本纪》
“炀帝意犹不足，征求不已，兼东征西讨，穷兵黩武，百姓不堪，遂致亡灭。此皆朕所目见，故夙夜孜孜，惟欲清净，使天下无事。遂得徭役不兴，年谷丰稔，百姓安乐。夫治国犹如栽树，本根不摇，则枝叶茂荣。”
——《贞观政要·政体》
“为治之道，在于休养生民，而民之所以休养，在于去其累民者。使其心宽自得，以各谋其生，各安其业。”
——《清实录·乾隆实录卷十》
(2)根据材料归纳出盛世局面出现的共同原因。以上观点与诸子百家中的那一学派思想最为接近?
【今人评历史】中国历史上三大盛世，都未能避免“盛极而衰”的结局，而且盛世的倾颓，往往在极短时间内定局。丙同学从杂志上看到了这样两个观点：
绝对不受制约的最高权力，掌握在汉文帝、景帝、武帝或唐太宗、武后、玄宗或清康熙、雍正、乾隆手中，因为他们优异的个人特质，可以成就盛世，但如果碰上庸碌无为的皇帝，就会连守成都做不到，至于碰上个昏庸无道的暴君，那就只会搞得天下大乱了。
——陈勤《回望中国历史上的盛世》
历史上的统治集团在进入盛世后，大多趋向“持盈保泰”、“护守成宪”，满足于维持现状，……乃至纵情于声色犬马，陶醉于歌舞升平，根本看不到所存在的问题及其严重性。潜在的社会矛盾和问题就在这种状态下不断滋长，日积月累，变小患为大患，一朝爆发，遂致不可收拾。
——姚有志、李元鹏、钟少异《中国历史上三大盛世的理性审视》
(3)以古鉴今是史学的重要功能之一。请你根据这两段材料以简练的语言为我国执政党提两点执政建议。
