中国近代史既是一部屈辱史,又是一部探索史、抗争史。阅读材料及所学知识,回答问题。
材料一
(1)材料一中的三幅图片,对应中国近代史上外国列强的三次侵华战争,清政府被迫与外国列强签订了三个不平等条约,请你写出其中任意一幅图片所对应的条约名称。
图____________(填写图片编号)——《____________条约》
(2)面对列强侵略,中国人民奋起反抗。请写出一位这个时期反抗外国侵略的英雄人物及其事例。(2分)
材料二 鸦片战争以来,先进的中国人倡言学习西方,主张转变思想,更新观念,实现政治民主化和法制化,并为此进行了艰苦卓绝的努力。
——《中国历史十五讲》
(3)“学习西方”——洋务派为“自强”“求富”分别进行了怎样的实践活动?
(4)“转变思想,更新观念”——中国进步的知识分子陈独秀、李大钊等掀起了一场什么运动?运动中举起了哪两面大旗?
(5)结合列强的侵华史实和中国人民的不懈探索、抗争,说说你的感想。
南京是中国近代历史的缩影,见证了中华民族的屈辱与抗争。初二某班开展“图说近代南京”活动,请根据你所学知识,帮助完成图中配制的解说词。
《义勇军进行曲》伴随着抗日救亡运动的浪潮,很快传遍了长城内外、大江南北,新中国成立后,它被确定为代国歌,后来被确定为国歌。这首歌曲的曲作者是( )
A. 田汉 B. 聂尔 C. 冼星海 D. 徐悲鸿
2014年5月4日,中共中央总书记习近平来到五四运动的策源地——北京大学,与北大学子共度青年节,纪念五四运动95周年。北京大学的前身是戊戌变法时期创办的、中国近代第一所国家建立的最高学府——( )
A. 京师同文馆 B. 京师大学堂 C. 清华学堂 D. 黄埔军校
清末毅然退出官场走上“实业救国”之路的状元实业家是
A. 曾国藩 B. 李鸿章 C. 左宗棠 D. 张謇
整理历史知识结构图是一种高效的学习方法。以下示意图有助于我们了解
A. 国民大革命的主要进程 B. 抗日战争的发展历程
C. 人民解放战争的主要进程 D. 中国新民主主义革命的发展历程