近代以来,先进的中国人为挽救民族危亡,实现民族独立和国家富强,前赴后继,英勇斗争。请结合所学知识回答问题:
(1)孙中山是中国民主革命的伟大先行者。他最大的历史功绩是什么?
(2)中国共产党人延续了孙中山未竟的事业,开启了新民主主义革命的征程,新民主主义革命开始的时间及标志性事件是什么?
(3)从南湖红船到八一枪声,从井冈号角到长征壮歌,从抗日烽火到战略决战,中国共产党走过了一条艰难曲折的革命道路。请分别举出“南湖红船”、“八一枪声”所反映的重大事件?毛泽东带领中国共产党开辟了一条怎样的革命道路?
(4)邓小平曾说:“他(毛泽东)多次从危机中把党和国家挽救过来。没有毛泽东,至少我们中国人民还要在黑暗中摸索更长时间。” 请写出毛泽东使红军长征转危为安的一个事例。
(5)抗日战争胜利后,为争取国内和平、实现中国“光明的前途”,以毛泽东为首的共产党人在1945年进行了怎样的努力?
【答案】(1)孙中山领导了辛亥革命;结束了中国两千多年的封建君主专制制度;
(2)1919年,(五四运动。
(3)中共一大召开(或中共诞生)、南昌起义;农村包围城市,最后夺取全国胜利的革命道路。
(4)事例:①在红军生死存亡的关键时刻,毛泽东提出红军不去湘西,改向敌人力量薄弱的贵州前进;②遵义会议确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导,挽救了党、挽救了红军、挽救了革命,是党历史上生死攸关的转折点;③遵义会议后,毛泽东领导红军四渡赤水,打乱敌人的追剿计划。巧渡金沙江,跳出了敌人的包围圈。(答任意一点即可。)
(5)努力:毛泽东等人赴重庆谈判,与国民党达成和平建国的“双十协定”。
【解析】(1)依据所学知识可知,:孙中山先生是中国民主革命的伟大先行者,是中国革命民主派的光辉旗帜。孙中山先生领导的辛亥革命推翻了中国的封建专制制度,创立了资产阶级共和国,这是先生最大的历史功绩。
(2)依据所学知识可知,1919年五四运动的爆发标志着新民主主义革命的开端。
(3)依据所学知识可知,“南湖红船”指的是1921年中共一大的召开,标志着中国共产党的诞生;“八一枪声”指的是1927年8月1日中国共产党进行的南昌起义,打响了武装反抗国民党统治的第一枪;毛泽东带领中国共产党开辟了农村包围城市,最后夺取全国胜利的新民主主义革命道路。
(4)依据所学知识可知,毛泽东使红军长征转危为安的事例有:在红军生死存亡的关键时刻,毛泽东提出红军不去湘西,改向敌人力量薄弱的贵州前进;遵义会议确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导,挽救了党、挽救了红军、挽救了革命,是党历史上生死攸关的转折点;遵义会议后,毛泽东领导红军四渡赤水,打乱敌人的追剿计划。巧渡金沙江,跳出了敌人的包围圈等等。
(5)依据所学知识可知,1945年毛泽东等人赴重庆谈判,与国民党达成 “双十协定”,为争取和平建国做出了巨大的贡献。
【题型】综合题
【结束】
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国共关系是指中国国民党与中国共产党成立以来的关系。国共双方从20世纪20年代起多次对抗与合作,是中国近代史的缩影。以下是国共两党关系演变图,结合所学知识回答问題。
(1)第一次国共合作中培养军事人才的学校是哪所学校?北伐战争的主要对象?(任答两个即可)
(2)九一八事变后,国民政府对日本侵略者实行不抵抗政策,结果如何?
(3)今年是卢沟桥事变80周年。卢沟桥事变后,为挽救民族危亡国共两党第二次携手合作,哪两大战场构成了中国抗日战争的整体?举出抗日战争中,国共两党抗击日军的重要战役各一例。
(4)依据材料中,国共第二次合作的成果及所学知识概括抗日战争胜利的决定因素及其重大历史意义?
(5)综合上述材料,从国共两党关系的变化中,你得到什么启示?
近代以来,先进的中国人为挽救民族危亡,实现民族独立和国家富强,前赴后继,英勇斗争。请结合所学知识回答问题:
(1)孙中山是中国民主革命的伟大先行者。他最大的历史功绩是什么?
(2)中国共产党人延续了孙中山未竟的事业,开启了新民主主义革命的征程,新民主主义革命开始的时间及标志性事件是什么?
(3)从南湖红船到八一枪声,从井冈号角到长征壮歌,从抗日烽火到战略决战,中国共产党走过了一条艰难曲折的革命道路。请分别举出“南湖红船”、“八一枪声”所反映的重大事件?毛泽东带领中国共产党开辟了一条怎样的革命道路?
(4)邓小平曾说:“他(毛泽东)多次从危机中把党和国家挽救过来。没有毛泽东,至少我们中国人民还要在黑暗中摸索更长时间。” 请写出毛泽东使红军长征转危为安的一个事例。
(5)抗日战争胜利后,为争取国内和平、实现中国“光明的前途”,以毛泽东为首的共产党人在1945年进行了怎样的努力?
中国近代史既是一部屈辱史,又是一部探索史、抗争史。阅读材料及所学知识,回答问题。
材料一
(1)材料一中的三幅图片,对应中国近代史上外国列强的三次侵华战争,清政府被迫与外国列强签订了三个不平等条约,请你写出其中任意一幅图片所对应的条约名称。
图____________(填写图片编号)——《____________条约》
(2)面对列强侵略,中国人民奋起反抗。请写出一位这个时期反抗外国侵略的英雄人物及其事例。(2分)
材料二 鸦片战争以来,先进的中国人倡言学习西方,主张转变思想,更新观念,实现政治民主化和法制化,并为此进行了艰苦卓绝的努力。
——《中国历史十五讲》
(3)“学习西方”——洋务派为“自强”“求富”分别进行了怎样的实践活动?
(4)“转变思想,更新观念”——中国进步的知识分子陈独秀、李大钊等掀起了一场什么运动?运动中举起了哪两面大旗?
(5)结合列强的侵华史实和中国人民的不懈探索、抗争,说说你的感想。
南京是中国近代历史的缩影,见证了中华民族的屈辱与抗争。初二某班开展“图说近代南京”活动,请根据你所学知识,帮助完成图中配制的解说词。
《义勇军进行曲》伴随着抗日救亡运动的浪潮,很快传遍了长城内外、大江南北,新中国成立后,它被确定为代国歌,后来被确定为国歌。这首歌曲的曲作者是( )
A. 田汉 B. 聂尔 C. 冼星海 D. 徐悲鸿
2014年5月4日,中共中央总书记习近平来到五四运动的策源地——北京大学,与北大学子共度青年节,纪念五四运动95周年。北京大学的前身是戊戌变法时期创办的、中国近代第一所国家建立的最高学府——( )
A. 京师同文馆 B. 京师大学堂 C. 清华学堂 D. 黄埔军校