Question

创新是社会发展的动力。历史的不断变革推动社会不断向前发展。阅读下列材料，结合所学知识回答相关问题。

    材料一:“凡未经议会同意，以国王权威停止法律实施之僭越权力，为非法权。.......经议会批准....皆为非法。”

    材料二: 1929--1933 年资本主义世界经济危机中，美、英、德法、日等国的工业生产分别下降情况:

美国	英国	德国	法国	日本
46.2%	28.4%	40.6%	16.5%	8.4%

材料三: 二战后，由于第三次科技革命的推动加上内外政策的调整，发达资本主义国家的经济发展经历了一个黄金时代。美国在政治、经济、科技、军事等方面都成为世界第一强国，并由此主导世界。日本也在美国扶持下，经济迅速发展。1968 年，即明治维新百年之际，成为了仅次于美国，前苏联的世界经济强国。

    材料四; 让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧! 无产者在这个革命中失去的只是锁链，他们获得的将是整个世界.请回答:

（1）材料一的内容出自哪国颁布的哪一部法律文件?

（2）据材料二，回答面对经济危机的打击，美国政府采取了什么对策? 目的是什么?

(3) 第三次科技革命兴起于何时? 这次科技革命的核心是什么?科技推动了美国经济的发展，使美国进入新经济时代。新经济的主要特征是什么?

（4）材料四选自什么文件?它的发表标志着马克思主义理论的诞生，这一科学理论在中国革命和建设的实践中不断丰富和发展。成为中国改革开放和社会主义现代化建设中的指导思想的是什么?

Answer

(1) 国家; 英国 文件; 《权利法案》

(2) 政策; 罗斯福新政 目的:解决经济危机.

(3) 时间: 20 世纪四五十年代; 核心: 电子计算机的广泛使用. 特征: 信息化和全球化

(4) 文件: 《共产党宣言》 指导思想: 邓小平理论

【解析】
（1）根据题干信息“凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。”结合所学知识，1689年英国议会通过了《权利法案》，对国王的权利作出了明确的制约，标志着君主立宪制的资产阶级统治在英国的确立。材料一反映的正是《权利法案》的内容。

（2）依据材料“1929--1933年资本主义世界经济危机中，美、英、德、法、日等国的工业生产分别下降情况”并结合所学知识可知，面对经济危机的打击，美国政府采取了罗斯福新政；目的是解决经济危机。在1929—1933年经济危机的打击下，美国经济衰退，大量工厂倒闭，工人失业．1929年—1933年的经济危机，给美国经济造成严重的破坏，引起了政治危机，导致社会矛盾尖锐，政局动荡。为消除经济危机的影响，1933年，罗斯福就任美国总统后，实行罗斯福新政。

（3）依据课本所学，20世纪四五十年代以来，人类在原子能、电子计算机、航天技术、生物工程等领域取得重大突破，标志着第三次科技革命的到来。第三次科技革命的核心是电子计算机的广泛使用，标志着人类进入了“信息时代”；20世纪90年代，美国政府进行社会经济改革，进入新经济时代，新经济的主要特征是信息化和全球化。

（4）依据课本所学，1848年，马克思、恩格斯为国际无产阶级组织——共产主义者同盟起草的纲领《共产党宣言》发表，分析了阶级斗争在阶级社会历史发展中的作用，揭示了资本主义必然要被社会主义代替的客观规律，号召全世界无产者联合起来，为获得自己的解放而斗争。标志着马克思主义的诞生。