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中国古代各王朝幅员辽阔,社会经济发展程度因地理环境不同而出现差异。请阅读材料: ...

中国古代各王朝幅员辽阔,社会经济发展程度因地理环境不同而出现差异。请阅读材料:

材料一:我国考古工作者迄今为止已在全国各地发掘汉代冶铁遗址30余处,有的规模十分宏大,面积达十余万平方米却没有在江南发现一处。……全国著名的商业都会二十个,其中大部分分布在北方中原地区,南方较少。

——《汉代江南城市经济发展因素》

材料二:自东吴以来至南朝刘宋时期二百余年南北人民的共同开发,三吴地区的生产发展已经赶上并局部地超过了北方,并在实际上形成了我国一个新的经济中心——江南经济区。

材料三:“朝廷在故都时,实仰东南财赋,而吴中又为东南根柢。”

请回答:

(1)材料一说明了什么问题?材料二与材料一相比有何变化?

(2)上述材料反映我国古代哪一经济现象?写出江南经济发展的根本原因?

(3)简单翻译材料三古文,并说明这一现象相对应的大致朝代。

 

(1)江南经济不发达;江南经济区形成. (2)经济重心南移;北人南迁. (3)北宋时期,国家财政收入依靠东南地区,而吴中又是东南财政收入的根基;宋朝或南宋. 【解析】(1)根据材料一“却没有在江南发现一处。”内容,结合所学知识可知,材料一说明的问题是江南经济不发达,根据材料二的“并在实际上形成了我国一个新的经济中心——江南经济区。”内容可知,材料二与材料一相比的变化是江南经济区形成。 (2)根据材料内容可知,上述材料反映我国古代经济重心南移;结合所学知识可知,江南经济发展的根本原因是北人南迁,带去了先进的技术和大量的劳动力。 (3)翻译材料三古文是:国家财富仰仗南方提供,结合所学知识可知,这一现象相对应的大致朝代是宋朝或南宋。  
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考点分析:
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对宋朝和约的认识,仁者见仁,智者见智。请结合材料,探究问题。

材料一:规定双方为兄弟国家,宋每年向辽纳岁币,绢20万匹、银10万两。

材料二:西夏向宋称臣,宋每岁赐西夏绢13万匹、银5万两、茶2万斤,节日再另行赏赐。   

(1)上述两则材料反映的分别是什么事件?   

(2)材料一签订时宋的最高统治者是谁?   

(3)材料二中“西夏”的国主是谁?   

(4)谈谈你对宋与辽、西夏的“战”与“和”的看法。

 

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某中学历史兴趣小组举办了一次主题为“唐朝对外友好往来”的探究活动,请你参与进来!

材料一:2014年4月14日,大型群雕《鉴真东渡》在江苏扬州大明寺鉴真广场正式落成。据了解,《鉴真东渡》雕塑连底座高7.8米,宽13.8米,雕塑再现了唐代高僧鉴真东渡日本前的情景。

材料二:唐高僧玄奘“西行取经”的故事对中国人来说并不陌生,西行的目的地天竺是佛教发源地,玄奘曾在天竺那烂陀寺游学。2014年5月14日,一场主题为“在佛陀脚步之上”的展览在香港开幕,展品就包括出土自那烂陀寺的“文物”。

【问题探究】

(1)玄奘和鉴真在促进唐朝与外国的友好交往中分别作出了哪些贡献?他们在文化传播的方式上有何不同?

(2)唐朝对外友好往来盛况出现的原因有哪些?

【情感体验】

(3)我们从玄奘和鉴真的经历中能学到哪些精神?

(4)根据两则材料,并结合所学知识,谈谈你的感悟是什么。

 

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材料一:他是唐朝具有开明思想和政治远见的皇帝,他认为“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。”

材料二:毛泽东评价唐朝一位皇帝:“她的确是个治国天才,她既有容人之量,又有识人之智,还有用人之术。”她为自己立了一块无字碑,千秋功过自有后人评说。

材料三:他统治前期,政治清明,经济空前繁荣,人口明显增加,唐朝进入全盛。

(1)材料一和材料三中描述的皇帝分别是谁?他们的统治分别称为什么?

(2)材料一皇帝的治国理念是什么?这一理念源于诸子百家的哪一派思想?

(3)根据上题中的治国理念,各举一例我国古代顺应这一治国理念而兴盛,背离这一理念而夭亡的朝代?

(4)材料二皇帝大力提倡科举,请举出她完善科举的一项措施。

 

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隋唐时期出现很多杰出人物,说说下面他们都是谁。

(1)我国历史上奠定汉藏两个民族之间友好交往基础的伟大女性是___________

(2)得到西北少数民族的拥戴,被尊称为天可汗的是___________

(3)赵州桥开创了世界上平拱桥建筑的先河,此桥的设计者是___________

(4)他用诗讴歌祖国的山河与美丽的自然风光,富有浪漫主义精神,人称诗仙___________

(5)“世上疮痍,诗中圣哲;民间疾苦,笔底波澜”。这副对联称颂的诗人是___________

 

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科举考试影响深远。

(1)科举考试制度正是诞生于___________帝统治时期。

(2)科举考试中,进士科考中第一名的称为___________

(3)唐朝进士科重视考诗赋,大大有利于___________的繁荣。

 

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