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阅读下列材料,回答问题: 材料一 同盟会革命纲领:驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,...

阅读下列材料,回答问题:

材料一  同盟会革命纲领:驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权。

(1)孙中山把上述革命纲领阐述为什么主义?上述纲领中,哪个主张最能体现解决民生问题?

材料二  变法之本,在育人才;人才之兴,在开学校;学校之立,在变科举。而一切要其大成,在变官制。

                                                ——摘自梁启超《变法通议》

(2)依据材料三,梁启超认为变法的核心是什么?为实现其主张,梁启超与康有为发起了什么运动?

材料三洋务运动的主观目的是维护清朝统治,……它没有使中国富强起来,但引进了西方先进科学技术,………为中国的近代化开辟了道路。

                                          ——摘编自人教版《中国历史》八年级上册

(3)列出洋务运动的主要代表人物。(写出两个即可)

(4)结合史实,说明洋务运动“为中国的近代化开辟了道路”。(写出两个方面即可)

 

(1)三民主义。平均地权。 (2) 变官制。戊戌变法。 (3)(写出两个即可)奕新、曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等。 (4)(写出两个方面即可)创办近代军事工业;创办近代民用企业;创办南洋、北洋和福建三支海军;创办近代新式学堂等。 【解析】(1)根据材料以“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权”的信息,结合所学知识可知,孙中山把上述革命纲领阐述为三民主义,其中平均地权的主张最能体现解决民生问题。 (2)依据材料二“变法之本,在育人才;人才之兴,在开学校;学校之立,在变科举。而一切要其大成,在变官制”的信息,结合所学知识可知,梁启超认为变法的核心是变官制。为了实现其主张,梁启超与康有为发起了戊戌变法,学习西方的君主立宪制。 (3)结合所学知识可知,第二次鸦片战争后,清政府内外交困,封建统治阶级内部一些较开明的官员主张学习西方的经济制度,富国强兵,开展了洋务运动,洋务运动的主要代表人物是奕新、曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞,客观上促进了近代化的发展。 (4)结合所学知识可知,洋务运动前期创办近代军事工业;后期创办近代民用企业;在军事上创办南洋、北洋和福建三支海军;创办近代新式学堂,为中国的近代化开辟了道路。
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