Question

阅读材料，回答问题．

“解放”本意指解除束缚，得到自由或发展．语出北魏贾思勰《齐民要术•安石榴》：“十月中，以蒲藳裹而缠之；二月初乃解放。”自欧洲资本主义萌芽，新航路开辟，人类突破各自封闭的地理单元，加强沟通联系后，追求“解放”的步伐就一发而不可收．从人性的解放，阶级地位的解放，民族的解放到生产力的解放，世界历史上演了一幕幕“解放”的宏大篇章．

（1）举出世界近代史上一例呼唤“人性解放”的典型事件， 并指出“解放”的核心要义； 举出中国近代史上一例“人性解放”的典型事件

（2）举出世界近代史一例奴隶（农奴）获得“解放”的典型事件．

（3）指出20世纪40年代中国上演的“解放”大剧．

（4）指出20世纪80年代中期的日本，90年代的美国“解放生产力”的核心战略．

Answer

（1）世界近代史呼唤“人性解放”典型事件及核心要义：

文艺复兴 ，人文主义（或提倡以人为中心，反对以神为中心；提倡发扬人的个性，追求现实幸福）；启蒙运动 （或反对封建神权专制、追求自由平等法治；反对迷信愚昧，追求科学知识）；举一例即可，事件和核心.

中国近代史“人性解放”典型事件：

戊戌变法，辛亥革命，新文化运动（举一例即可）。

（2）世界近代史：美国南北战争中林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》，废除叛乱各州的奴隶制；1861年俄国农奴制改革中，沙皇亚历山大二世签署了废除农奴制的法令． （举一例即可）。

（3）抗日战争；解放战争。

（4）日本：科技立国；美国：发展高新技术（或高科技、信息产业）

【解析】试题分析：

（1）本题主要考查学生对思想解放运动的有关知识的认识。14世纪开始于意大利的文艺复兴，要求以人为中心，而不是以神为中心；提倡发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福，人文主义思潮广为流行。思想启蒙运动兴起于18世纪的法国，代表人物有伏尔泰、卢梭、孟德斯鸠等，思想启蒙运动的核心思想是理性主义，促进了人们的思想解放。1898年的戊戌变法使得人们的思想里增加了一些资本主义因素，即在社会上了思想启蒙的作用；1911年的辛亥革命推翻了清朝的统治，结束了我国两千多年的封建帝制，使民主共和的观念深入人心；新文化运动以《新青年》为主阵地，高举“民主”和“科学” 两面大旗，促进了人们的思想解放，为马克思主义在中国的传播创造了条件。

（2）新中国建立后，1959年西藏地区进行民主改革，消灭了封建农奴制度，农奴翻身做主人，获得解放。美国通过南北战争中的《解放黑人奴隶宣言》，废除叛乱各州的奴隶制；俄国通过1861年改革中提出“农奴在法律上是‘自由人’”。

（3）本题主要考查学生对抗日战争和解放战争的认识。依据所学知识可知，1937——1945年，中国的抗日战争取得胜利，是中国人民近百年来第一次取得对外来侵略战争的完全胜利,雪洗了中华民族的耻辱。1946——1949年的解放战争推翻三座大山，建立新中国。

（4）本题考查日本和美国经济发展的知识点。20世纪50年代中期以后的近20年间，日本经济持续高速发展，20世纪60年代成为仅次于美国的世界第二号资本主义经济大国；80年代后，日本实行“科技立国”政策，经济持续发展。20世纪90年代美国发展经济的措施是：对传统产业进行技术改造，大力发展高新技术产业，进入新经济时代。