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下图是1986年某省企业的变化情况,以下对此理解最准确的是( ) A. 工业化 ...

下图是1986年某省企业的变化情况,以下对此理解最准确的是(  )

A. 工业化    B. 三大改造

C. 对外开放    D. 国有企业的改革

 

D 【解析】依据题干“1986年某省企业的变化”,结合课本所学,从1985年起,城市改革全面展开,重点是国有企业的改革,把原来单一的公有制经济发展为公有制为主体的多种所有制经济共同发展。在大中型企业推行公司制,股份制,向建立现代化企业制度迈进。D项符合题意。图表中企业变化无法反映工业化的相关史实,A项不合题意;三大改造包括对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造,B项不合题意;对外开放中从设立经济特区——对外开放的城市——到沿海经济开放区——内地等对外开放格局。C项不合题意。由此可知ABC三项不合题意,故选择D。
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考点分析:
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下图反映了新中国成立以来我国人均粮食产量的变化,其中1980—1997年我国人均粮食产量变化的主要原因是(      )

A. 实行农业合作化    B. 进行集体劳动

C. 实行包产到户的家庭联产承包责任制    D. 没有发生自然灾害

 

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下列会议与其内容不相符的一项是(    )

选项

  

  

A

1954年,第一届全国人大

通过了《中华人民共和国宪法》

B

1956年,中共八大

分析了国内形势和主要矛盾的变化

C

1977年,中共十届三中全会

通过了《关于恢复邓小平同志职务的决议》

D

1978年,中共十一届三中全会

提出了四项基本原则

 

 

A. A    B. B    C. C    D. D

 

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一把历史年代尺展示了中国共产党的奋斗历程。下面年代尺中,与1978年相对应的方框里应该填写(  )

A. 党的诞生    B. 曲折探索    C. 历史转折    D. 动荡岁月

 

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某历史兴趣小组在进行主题为“伟大的转折”的探究性学习,请你帮助他们为图中空缺的部分配一个人物图片,他是(    )

A. 孙中山    B. 毛泽东    C. 周恩来    D. 邓小平

 

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科技创新推动社会的进步与发展,谁能够抓住科技革命的机遇,谁就能在激烈的竞争中把握先机,实现经济的飞跃发展。某中学初三

(1)班准备开展“探寻科技文明的足迹,勇攀科学技术的高峰”为主题的班会,请你参与。

【开启工业之门】

材料一分工、水力特别是蒸汽力的利用、机器的应用,这就是从18世纪中叶起,工业用来震撼旧世界基础的三个伟大杠杆。

——恩格斯

(1)请问从18世纪中叶起,哪一个国家的“旧世界”最先被震撼?

(2)这场震撼对社会阶级关系带来了什么影响?

【进入高科技时代】

材料二

(3)以上发明、创造属于第一次工业革命时期的是。(只需填序号)

材料三三次科技革命,极大地促进了人类社会的进步,改变了人类生产、生活方式,人与人之间的距离不断缩短,整个世界紧缩成了一个“地球村”。

(4)根据材料三并结合所学知识,完成下表

 

 

发明

影响

第一次科技革命

今天最重要的陆上长途运输工具

第二次科技革命

改变了人们“日出而作,日落而息”的习惯,延长了人们的工作、学习、生活时间。

第三次科技革命

使人们足不出户就可以了解天下大事

 

 

(5)中国抓住了第三次科技革命的机遇,大力发展科技。请列举两例。

【展望科技未来】

(6)在科技发展日新月异的今天,你准备如何迎接科技发展大潮的挑战?(至少两点)

 

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