某同学同学搜集到如图三幅历史图片进行研究性学习。他研究的主题应该（ ）
A. 合作抗日 B. 抗美援朝 C. 解放西藏 D. 渡江作战
“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江！”1950年，中国人民志愿军高唱着这首战歌，奔赴朝鲜前线。当年，中国人民志愿军开赴朝鲜是因为
①朝鲜爆发内战
②美国出兵侵略朝鲜
③美国侵略军严重威胁中国安全
④朝鲜政府请求中国出兵援助
A. ①②③
B. ②③④
C. ①②④
D. ①③④
正值清明时节，中国驻朝鲜大使李进军4月4日上午率领使馆馆员来到平壤友谊塔祭奠中国人民志愿军烈士。当年，中国人民志愿军“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江”，唱出的时代主旋律是（ ）
A. 抗美援朝，保家卫国 B. 转战陕北，斗智斗勇
C. 决战平津，瓮中捉鳖 D. 渡江战役，一往无前
农业、农村、农民问题历来是各国政府关注的重点。请结合所学回答。
（1）大化改新期间，日本政府推行了怎样的土地改革措施？
（2）新中国成立初期，为满足广大农民对土地的要求，中央人民政府开展了什么运动？
（3）20世纪70年代末以来，中国农村发生了巨大变化，中国农村改革的主要内容是什么？取得了怎样的效果？
（4）综上，你认为政府在调整农业政策时应注意什么问题？
“抗争”是世界历史的重大主题。结合所学知识回答。
（1）19世纪30年代，欧洲工人队伍成长壮大起来.英国工人阶级为反对剥削压迫，争取生存权利掀起了什么运动？
（2）无产阶级在斗争中迫切需要科学的革命理论指导.170年前一部伟大的著作横空出世，它为无产阶级斗争提供了锐利的思想武器。这部伟大的著作是什么？
（3）99年前，伟大的五四运动如同一道闪电照亮了历史的星空，宣告中国青年作为一支新生社会力量登上历史舞台……今天以爱国、进步、民主、科学为内涵的五四精神，早已融入社会主义核心价值观和中华民族的血液……正如习近平总书记所强调的，青年一代的理想信念、青神状态、综合素质是一个国家核心竞争力的重要因素。99年前五四运动的“抗争”对象是谁？新时代“五四精”神的内涵是什么？
（4）根据在教材中贯彻落实“十四年抗战概念”的精神，教育部要求……对中小学地方课程教材进行全面排查，凡有“八年抗战”字样，改为“十四年抗战”，“十四年抗战”开始的标志性事件是什么？
阅读下列材料：
材料一通过分工和工具专门化培养出来的掌握某一专门技艺的工人，成为工业革命中的重要技术力量。另外，到17世纪中叶，伦敦已成为欧洲科学的中心。1662年成立的英国皇家学会倡导科学家把兴趣集中于广泛的经济活动领域。
——摘自刘宗绪《世界近代史》
材料二在19世纪后期，落后于英国和法国技术的美国技术，突然获得了大发展，并以电灯、打印机、电话以及三样革命性进展——电、汽车和飞机——改变了世界。
——沃尔特·拉斐伯《美国世纪》
材料三党的十八大以来，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，我国科技事业取得长足进步，为推动经济社会发展取得历史性成就、发生历史性变革作出了重要贡献。科技创新捷报频传，国际领先的重大科技成果不断涌现。铁基高温超导、量子科学、暗物质探测等基础前沿领域实现重大突破，载人航天、深海探测、超级计算、卫星导航等战略高技术领域取得重大原创性成果，C919大型客机飞上蓝天、首艘国产航母下水，高铁、核电、特高压输变电等高端装备大步走向世界，我国科学家在诸多国际科技大奖中勇夺桂冠……我国创新的辉煌成就，让人民倍感振奋和自豪，也让世界瞩目和惊艳！
——李克强在国家科学技术奖励大会上的讲话（2018年1月8日）
请回答
（1）结合所学知识，指出第一次工业革命中重要的动力技术突破。根据材料一，概括工业革命发生在英国的社会条件。
（2）根据材料二并结合所学知识指出，美国获得“革命性进展”主要得益于哪次科技革命。图中的“发明大王”与材料二中的哪一项发明有关？
（3）材料三反映了第三次科技革命中哪些方面的代表成就？（列举一例即可）
（4）综合以上材料，请谈谈你的认识。
