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九年级王小红同学围绕某一历史主题进行研究性学习,利用互联网搜集了以下资料:“周恩...

九年级王小红同学围绕某一历史主题进行研究性学习,利用互联网搜集了以下资料:“周恩来一印度代表团一标志着中国外交政策的成熟”。据此推断她研究的主题应是

A. “求同存异”方针

B. 和平共处五项原则

C. 合作共赢

D. 不结盟政策

 

B 【解析】依据材料“标志着中国外交政策的成熟”,结合课本所学,1953年底,中国政府同印度就两国在西藏地区的关系问题进行谈判。周恩来在接见印度代表团时,首次提出互相尊重领土主权、互不侵犯、互不干涉内政、平等互惠、和平共处五项原则,后来逐步被世界各国所认同,成为处理国与国关系的基本准则,标志着中国外交政策的成熟。B项符合题意。由此可知ACD三项不合题意,故选择B。
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考点分析:
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在东北战场上,毛泽东明确指出应把锦州地区作为首要的重要攻击目标。长春守敌做出了起义或投诚的行为也就势在必然。淮海战场上,毛泽东做出把歼灭黄百韬兵团和“截断宿蚌路”作为本次战役的首战目标。平津战场上,为了实现切断敌人退路不让敌人逃走以就地歼灭的战略意图,毛泽东确立了“先打两头”的作战方针,最后,陷于孤立绝境的北平之敌被迫接受了和平改编的建议。材料表明(   )

A. 三大战役都是以人民军队的胜利结束

B. 三大战役中国国民党都采取了正确的决策

C. 三大战役实现了人民的当家做主

D. 三大战役的胜利主要是由于决策者的正确指导

 

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下列史实与结论之间逻辑关系正确的是

A. A    B. B    C. C    D. D

 

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马汉在《海权论》中指出:“长江深入中国内地……谁拥有了长江流域这个中华帝国的中心地带,谁就具有了“最可观的政治权威。”由此可见长江的重要性。关于下图,下列说法正确的是

A. ①②为《南京条约》规定开放的通商口岸

B. 革命党人在③处打响辛亥革命的第一枪

C. 李鸿章在②处创办了江南制造总局

D. 北伐战争期间国民政府从④迁到②

 

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(12分)阅读下列材料

材料一自契丹取燕蓟以北,拓跋(党项族)自得灵夏以西,其间所生英豪,皆为其用。得中国土地,役中国人力,称中国位号,仿中国官属,任中国贤才,读中国书刊,用中国车服,行中国法令。是二敌所为,皆与中国等。

——李焘:《续资治通鉴长编》

材料二考之前代,北方奄有中夏(完全占据中原),必行汉法,可以长久。故魏、辽、金能用汉法,历年最多,其它不能实行汉法,皆乱亡相继,史册具载,昭昭可见也。国家仍处远漠,无事论此,比若今日形势,非用汉法不可也。

——(元)许衡:《鲁斋遗书》

材料三“一代天骄”结束了蒙古大草原部落之间的纷争,建立了强大的蒙古汗国,忽必烈建立了我国历史上第一个由少数民族首领当皇帝的统一王朝。

请回答:

(1)材料一中的“契丹”和“拓跋”分别建立的什么政权?

(2)材料二说明的是一个什么问题?

(3)上述材料反映了少数民族政权在哪些方面仿效“汉法”? 这些仿效措施在当时起了什么作用?

(4)“一代天骄”指谁?

 

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阅读下列材料

    一位阿拉伯商人记述:两宋时期,信用劵被广泛应用,富裕商人率先使用印制的纸币,极大地便利了商品的交换。中国商人把钱借给别人时会写下借条,借债人则在纸条上用食指和中指画押。他们主张以信接物,以义为利,市不二价,童叟无欺,不卖假货,不赚黑钱,不会乘人之危而牟利。

                                                    ——摘编自《新全球史》

请回答:

(1)材料中记述的“信用劵”“纸币”最早出现在什么地方?

(2)由材料分析,宋代商人具有怎样的优秀品质?

(3)结合所学知识,概述宋代商业繁荣的主要表现。

 

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