马克思在《路易·波拿巴的雾月十八日》中写道：“.…“粉碎了封建制度的基础，割去了长在这个基础上的封建头脑……而他在法国境外则到处根据需要清除各种封建的形式，为的是要给法国资产阶级社会在欧洲大陆上创造一个符合时代要求的适当环境。”可见，拿破仑
A. 传播了资产阶级思想 B. 推动了法国经济的发展
C. 传播了自由平等思想 D. 推动了世界民主法制
它提出了人类社会发展的终极目标，描绘了人类发屐的美好蓝图，激励着一代又一代共产党人不断奋斗。然而，它并没有给出建设的具体方法和步骤，只给出了建设的一般理论和逻辑。我们如何实现伟大的中国梦，还需要不断创新，不断实践。“它”是（ ）
A. 《独立宣言》 B. 《人权宣言》 C. 《共产党宣言》 D. 《解放黑人奴隶宣言》
国庆阅兵是国家政治生活中的大事，是树立民族自信心和自豪感的重要形式。下列国庆阅兵图片共同反映的主题是
A. 国防和军队建设成就 B. 国防尖端科技的发展变化
C. 中国改革开放的历程 D. 人民军队改革的过程
九年级王小红同学围绕某一历史主题进行研究性学习，利用互联网搜集了以下资料：“周恩来一印度代表团一标志着中国外交政策的成熟”。据此推断她研究的主题应是
A. “求同存异”方针
B. 和平共处五项原则
C. 合作共赢
D. 不结盟政策
在东北战场上，毛泽东明确指出应把锦州地区作为首要的重要攻击目标。长春守敌做出了起义或投诚的行为也就势在必然。淮海战场上，毛泽东做出把歼灭黄百韬兵团和“截断宿蚌路”作为本次战役的首战目标。平津战场上，为了实现切断敌人退路不让敌人逃走以就地歼灭的战略意图，毛泽东确立了“先打两头”的作战方针，最后，陷于孤立绝境的北平之敌被迫接受了和平改编的建议。材料表明（ ）
A. 三大战役都是以人民军队的胜利结束
B. 三大战役中国国民党都采取了正确的决策
C. 三大战役实现了人民的当家做主
D. 三大战役的胜利主要是由于决策者的正确指导
下列史实与结论之间逻辑关系正确的是
A. A B. B C. C D. D
