下面图片是小明同学在课上记的笔记，据此判断他正在学习的内容是
A. 元谋人 B. 北京人
C. 半坡人 D. 河姆渡人
(1)元朝疆域空前辽阔，是谁建立的元朝？
(2)实行了什么制度？
(3)目的是什么？
(4)制度的主要内容有哪些？
（5）有何作用？
读图明史。
材料一“苏湖熟，天下足”。
材料二 江西景德镇的瓷器十分精美，后来发展为著名的瓷都。
材料三
（1）上述三则材料分别反映了宋代社会哪些行业的盛况？
（2）材料三的名称是什么?最早出现在我国哪一地区?它的出现有何意义？
（3）与我国以前的朝代相比，南宋经济发展的显著特征是什么？出现的原因有哪些？
阅读下列材料：
材料一、“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。”
材料二、“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其利也博哉。”
请回答：
（1）材料一中的“河”是指什么？
（2）此“河”是谁在位时开通的？
（3）此河开通的目的是什么？开通后有什么作用？
（4）请说出这条“河”的南北起止点。
下列历史现象与商品经济天关的是（ ）
A. “瓦子” B. “交子” C. 《清时上河图》 D. 行省制度
下列哪一项关联是错误的（ ）
A. 吴道子——画圣 B. 颜真卿、柳公权——颜筋柳骨
C. 阎立本——《天王送子图》 D. 唐太宗——《秦王破阵乐》
