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李红老师讲课中用到下列关键词:“天才构想”“和平统一”“制度创新”。据此推断她讲...

李红老师讲课中用到下列关键词:“天才构想”“和平统一”“制度创新”。据此推断她讲述的内容应该是(   )

A. 社会主义市场经济体制    B. “对内改革,对外开放”

C. 民族区域自治制度    D. “一个国家,两种制度”

 

D 【解析】根据题干信息“天才构想”“和平统一”“制度创新”,结合所学知识分析,“一国两制”是“一个国家,两种制度”的简称,即在中华人民共和法国境内,大陆实行社会主义制度,台湾、香港、澳门实行资本主义制度;因此只有选项D符合题意,故选D。
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考点分析:
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(题文)近年来,台湾陈水扁当局在两岸关系上不断制造障碍,公然提出“去中国化”、“台湾法理独立”等主张。2007年3月,温家宝总理在十届人大五次会议上指出,要团结广大台湾同胞,坚决反对“台湾法理独立”等任何形式的分裂活动,这是因为(  )

①实现祖国的完全统一,是海内外中华儿女的共同心愿

②世界上只有一个中国,中国的主权和领土完整不容分割

③“一国两制”是两岸统一的最佳方式

④“台独”分裂活动损害了整个中华民族的根本利益。

A. ①②③④    B. ①②③    C. ①②④    D. ②③

 

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(题文)近年来,台湾陈水扁当局在两岸关系上不断制造障碍,公然提出“去中国化”、“台湾法理独立”等主张。2007年3月,温家宝总理在十届人大五次会议上指出,要团结广大台湾同胞,坚决反对“台湾法理独立”等任何形式的分裂活动,这是因为(  )

①实现祖国的完全统一,是海内外中华儿女的共同心愿

②世界上只有一个中国,中国的主权和领土完整不容分割

③“一国两制”是两岸统一的最佳方式

④“台独”分裂活动损害了整个中华民族的根本利益。

A. ①②③④    B. ①②③    C. ①②④    D. ②③

 

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阅读材料,回答下列问题。

材料一:现在时机已经成熟了,应该明确的肯定:1997年中国将收回香港.就是说,中国要收回的不仅仅是新界,而是包括香港岛和九龙21教育名师原创作品

——邓小平

材料二:你可知“MACAU”,不是我真名姓,我离开你太久了,母亲!但是他们掳去的是我的肉体,你依然保管我内心的灵魂,你可知“MACAU”,不是我真名姓,我离开你太久了,母亲!但是他们掳去的是我的肉体,你依然保管我内心的灵魂,三百年来梦寐不忘的生母啊,请叫儿的乳名:叫我一声——澳门。母亲!母亲!我要回来,母亲!母亲!

——《七子之歌》

材料三:“我们一贯主张在一个中国的原则下,通过两岸政治谈判解决两岸的政治分歧,实现台湾和祖国大陆的统一

——1997年江泽民接受法国记者采访时的讲话

根据以上材料回答以下问题:

(1)根据材料一二回答邓小平怎样解决香港和澳门回归的问题的?香港澳门回归有什么历史意义?

(2)根据材料三回答我国中央政府解决台湾问题的基本方针是如何形成的?

(3)目前影响台湾回归祖国的因素有那些?你怎样看待台湾回归这一问题?

 

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下面图片中的内容是小明在一张旧报纸上看到的一则短讯,请你说出这张报纸发行的时间是在(   )

A. 1987年    B. 1992年

C. 1993年    D. 1995年

 

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民族团结是社会主义民族关系的基本特征和核心内容之一,也是中国共产党和国家所追求的目标。民族团结是以社会主义制度和祖国统一为基础的。下列哪些事呈现了我国取得民族团结及为了祖国统一制定的方针:

①实行民族区域自治 ②进行改革开放 ③香港和澳门的回归 ④“和平统一,一国两制”的方针 ⑤走“有中国特色的社会主义道路”

A. ①②③④⑤    B. ①②③④    C. ①③④    D. ②⑤

 

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