阅读下列材料,回答问题。
材料一:明代成化年间,科举考试之法又大大变更,用排偶文体阐发经义,称为“八股”……以后便承袭下来,格式愈益严格,文章越发空虚……应试者必须……代圣贤立言,依格式填写……
材料二:摆尾摇头,便道是圣门高第。可知道三通、四史是何等文章,汉祖、唐宗是哪一朝皇帝?……辜负光阴,白白昏迷一世,就叫他骗得高官,也是百姓、朝廷的晦气!
材料三:明末清初著名思想家顾炎武抨击八股文说:……八股之害等于焚书,而败坏人材有甚于咸阳之郊……
(1)材料一中的“科举考试”最早是在哪个朝代出现的?正式确立的标志是什么?
(2)材料一反映了明代科举考试发生了什么变化?在当时参加科举考试必须从小学习和苦练什么?
(3)材料二和材料三说明了什么?
某同学从图书馆借来了《宰相制度的终结》、《锦衣卫特务机构研究》、《“八股取士”制度考》等书,准备写一篇历史小论文,他选择的论文题目应该是
A. 叙说科举的兴起与变迁
B. 略谈明朝的君主专制
C. 细述三省六部的分工职能
D. 浅论明朝的文化政策
某校历史兴趣小组准备开展以“明朝加强专制统治”为主题的探究活动,下列符合主题的有
①废丞相,设三司
②设置厂卫制度
③八股取士
④实行三省六部制
A. ①②④
B. ②③④
C. ①③④
D. ①②③
我国的国外引种历史悠久,目前栽培的600种作物中约有一半是国外引进的。明朝时从国外引进的农作物有
①玉米
②甘薯
③小麦
④花生
A. ①②④
B. ①③④
C. ②③④
D. ①②③④
我国延续了一千多年的丞相制度废除于( )
A. 秦朝 B. 汉朝 C. 唐朝 D. 明朝
我国的科举制度经历了从积极推动社会进步到束缚人们思想、阻碍社会进步的转变。这种转变始于( )
A. 设置进士科 B. 开创殿试和武举
C. 设置明经科 D. 明朝“八股取士”