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阅读下列材料: 材料一:“天朝物产丰盈,无所不有,原不籍外夷货物以通有无。” —...

阅读下列材料:

材料一:“天朝物产丰盈,无所不有,原不籍外夷货物以通有无。”

——清乾隆帝致英国国王乔治三世的信函

材料二:“洋船至宁波者甚多,将来帆船云集,留住日久,将又成一粤省之澳门矣”

——《粤海关志》

材料三:“浙民习俗易嚣,洋商错处,必致滋事”

——《清高宗圣训》

请回答

(1)上述材料分别反映出清朝统治者怎样的思想?产生这种思想的根本原因是什么?

(2)在上述思想的影响下,清朝统治者实行了什么政策?实行此政策造成的严重危害是什么?

(3)请联系当前对外开放的现实谈谈自己的看法。

 

(1)自持天朝物产丰富,无所不有,无需同外国进行经济交流;担心国家的领土主权受到外国侵犯;害怕沿海居民同外国交往会危及自己的统治。 原因:自给自足的封建经济占主导地位。 (2)闭关锁国;危害:清政府与世隔绝,既看不到世界形势的变化,也未能适时地向西方学习先进的科学知识和生产技术,使中国在世界上落伍了。 (3)任何国家要屹立于世界民族之林,必须融入到世界当中去,不能固步自封;坚定不移的走改革开放之路。今天的开放提高了我国的国际地位,促进了经济的发展,人民生活水平越来越高等等。 【解析】试题分析:(1)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,上述材料分别反映出清朝统治者怎样的思想是:自恃中国地大物博,藐视西方各国,夜郎自大;产生这种思想的根本原因是:自给自足的封建经济占主导地位或答“封建经济占统治地位”。 (2)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,在上述思想的影响下,清朝统治者实行闭关锁国;实行此政策造成的严重危害是:清政府闭关锁国,与世隔绝,既看不到世界形势的变化,也未能适时地向西方学习先进的科学知识和生产技术,使中国在世界上落伍了。 (3)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,从"闭关锁国"政策中吸取教训,坚定 不移走改革开放之路,每一个国家和民族都不可能与世隔绝,应广泛交往,否则将被时代所淘汰,在交往过程中,应积极学习外国的长处(先进科学技术),发展自己,我国目前的(改革)开放政策是社会主义事业(经济)发展的有力保障。
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考点分析:
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在历史长河中,思想与政治既相互促进又相互制约,阅读下列材料,回答问题。

材料一:“雍正年间,用兵西北……(开始新设一机构)。地近宫廷,便于宣召。为该机构的大臣,皆亲臣、重臣,于是承旨,出政皆在于此矣。”

——赵翼《檐曝杂记》

材料二:(明末以来)“造野史甚多,其间毁誉任意,传闻异辞,必有诋触本朝之语。正当及此一番查办,尽行销毁,杜遏邪言,以正人心而厚风俗。”

——乾隆帝有关纂修《四库全书》的上谕

请回答:

(1)材料一中的“机构”历史上叫什么?选为该机构的大臣是哪些人?设立该机构后,军国大事是怎样裁决的?它的设立,说明了怎样的问题?

(2)据材料二指出乾隆帝要销毁的是哪类书籍?为了加强思想控制,清政府还采取过什么类似的措施?分析清朝采取这些文化措施的目的和产生的影响。

 

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某校七年级(1)班历史研究性学习小组,围绕明朝和清朝的部分重点知识,在本学期期末考试前制作了以下一份复习学案,供全班使用。如果你是这个班的学生,你将如何完成呢?期待你的精彩表现。

活动一【读图学史】

(1)图一与图二的建筑,从实质上反映了明清时期的什么突出特点?

(2)仔细观察图三,简述清朝在东北、西北、东南巩固统一的措施。

①_____________

②_____________

③_____________

活动二【对比分析】

(3)郑和下西洋有何重要意义?清朝实行“闭关锁国”政策的原因有哪些?明清时期的对外交往活动呈现出了怎样的发展趋势?

(4)根据以上内容,概括明清时期的时代特征。

活动三【方法提升】

(5)总结一下,这份复习学案中涉及了哪些学习历史的力法?

 

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下面是某同学制作的有关中国古代中央集权专制制度的演变知识所作的示意图。请你帮助他完成未填写的内容。

A.________  B.________  C.________(将对应内容填入横线)

 

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清朝前期加强君主专制的重大措施是(   )

A. 焚书坑儒    B. 废除丞相

C. 设锦衣卫    D. 设置军机处

 

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清朝初年的某一天,一阵清风将一位文人的书页吹乱,这位文人诗兴大发,吟诗抒怀:“清风不识字,何故乱翻书?”有人以此告他讥讽清王朝,结果他被定罪问斩。清政府这样做的根本目的是(  )

A. 维护统治    B. 压制文人    C. 打击汉人    D. 钳制思想

 

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