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“第二次世界大战以后,西欧国家百废待兴。他们发挥高素质的劳动力优势,利用美国的援...

第二次世界大战以后,西欧国家百废待兴。他们发挥高素质的劳动力优势,利用美国的援助,采用最先进的科学技术成果,制定恰当的经济发展政策,从20世纪50年代起,西欧经济进入高速发展阶段。美国的援助指的是

A. 实施马歇尔计划

B. 推行杜鲁门主义

C. 成立北大西洋公约组织

D. 成立欧共体

 

A 【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,结合所学知识可知,二战后,美国为了称霸世界,拉拢和控制西欧,在1947年以后对西欧进行经济援助,被成为马歇尔计划,BCD不符合题意。所以答案选A
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考点分析:
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下列为美国、欧盟、日本部分经济数据比较表。欧盟进出口贸易所占世界份额的增加主要得益于

A. 得到美国的大力援助

B. 采用先进的科学技术成果

C. 西欧国家成立了欧洲联盟

D. 发挥了高素质劳动力优势

 

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观察下表得出的结论,不正确的是()

A. 日本的经济增长速度最快

B. 美国由此失去了世界经济霸主的地位

C. 各国经济增长速度不均衡

D. 联邦德国在西欧四国中经济增长速度最快

 

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英国学者保罗•肯迪尼在《大国的兴衰》一书中指出:日本培养出的工程师比任何西方国家都多得多(大约比美国培养的多50%),它还拥有近70万名研发人员,比英国、法国、联邦德国加在一起还多。材料反映了日本()

A.实行非军事化政策

B.制定适当的经济政策

C.引进最新科技成就

D.注重培养高素质人才

 

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20世纪50年代中期,日本进入经济高速发展阶段,1987年,日本成为仅次于美国的世界第二经济大国。“战后,教育经费在政府的财政预算中所占比重超过20%,名列资本主义世界各国之首。90年代有三分之一以上的成年人受过大学教育。工程师在人口中的比例居世界之首。”该材料反映日本经济高速增长的原因是

A. 重视科学技术的引进和创新    B. 推行严格的科学管理制度

C. 重视教育,注重人才培养    D. 政府投资主要放在发展经济上

 

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下图表明二战后日本经济50年代至70年代

A. 曲折发展    B. 高速发展    C. 增长率持续上升    D. 增长率持续下降

 

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