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在现代社会中,刷卡消费虽已成为一种时尚,但是纸币仍然在流通领域发挥着重要的作用。...

在现代社会中,刷卡消费虽已成为一种时尚,但是纸币仍然在流通领域发挥着重要的作用。 世界上最早的纸币出现在北宋初期,它就是

A. 交子    B. 瓦子    C. 关子    D. 会子

 

A 【解析】依据所学知识可知,世界上最早的纸币出现在中国古代的北宋时期的四川地区,称为交子。瓦子是宋代时期的城市娱乐的地方;关子、会子是继交子之后发行的纸币。故选A。  
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考点分析:
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美国汉学家费正清在谈到中国清朝时期某一政策时说:“归根到底,它是倾向倒退,眼光向里,防守和排外的。”他评论的政策是(   )

A. 对外开放政策    B. 修养生息政策    C. 闭关锁国政策    D. 汉化政策

 

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“遒媚劲健,绝代更无”、“飘若浮云,矫若惊龙”是后人对哪位书法家书法的评价?

A. 柳公权    B. 米芾    C. 王羲之    D. 赵孟頫

 

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2015年3月,国务院发布《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》,建设“一带一路”。西汉时期为开辟丝绸之路作出重要贡献的是

A. 张骞    B. 卫青    C. 班超    D. 霍去病

 

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经济结构和经济体制的变化是经济变革的重要体现。某班同学以“经济变革”为主题设计了一期板报,并提出了如下问题,请你和他们一起完成。

任务一:【搜集史料——寻找历史证据】

(1)阅读同学们搜集的关于中外变革的相关史料,请你分别概括它们的主张或举措。

①为田开阡陌封疆,而赋税平。平斗桶权衡丈尺。

——《史记·商君列传》

②大凡国之强弱,决定于人民之贫富,人民之贫富则系于物产之多寡,而物产之多寡又起因于是否鼓励人民之工业。”

——明治维新领导人大久保利通

③既然我们还不能实现从小生产到社会主义的直接过渡,所以作为小生产和交换的自发产物的资本主义,在一定程度上是不可避免的,所以我们应该利用资本主义作为小生产和社会主义之间的中间环节,作为提高生产力的手段、途径、方法和方式。

——列宁《论粮食税》

④30年代苏联的经济体制“实行工商企业的国有化和集体农庄的准国有化,把其他一切不受国家直接控制的经济成分统统消灭掉。它限制商品货币关系,否定价值规律和市场机制的作用,用行政命令甚至暴力手段管理经济,把一切经济活动置于指令性计划之下。

——摘自吴于廑、齐世荣主编《世界史·现代史编》

任务二:【知识梳理——对比中外历史】

(2)根据下面的思维导图,补充A、B两处的相关内容。结合所学知识,比较中西近代化探索历程的异同。

任务三:【分析数据——解释历史现象】

(3)解读下列图示,运用相关史实,简述美国、西欧经济发展的历程。

任务四:【联系现实——感悟经济变革】

(4)依据下图,说出实行改革开放后我国经济生活领域出现的新现象

 

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材料一:文艺复兴时于期,随着社会现实的变动与人文主义思潮的传播,欧洲出现了一场前所未有的“科学革命”,它不仅将自然科学从中世纪的神学枷锁中解放出来,而且有力地促进了人们的思想启蒙,在西方社会从中古向近代的过渡中谱写出不朽的历史篇章。

材料二:清王朝虽被推翻,但专制主义幽灵仍在国中游荡,不管是袁世凯的称帝还是“革命”者的集权行为都说明,专制主义对国人的影响根深蒂固。“数年以来,创造共和再造共和的人物,也算不少。说良心话,真心知道共和是什么,脑子里不装着帝制时代旧思想的,能有几人?”陈独秀等深感“要帝制不再发生,民主共和可以安稳……非先将国民脑子里所有反对共和的思想一一洗刷干净不可。”(陈独秀:《旧思想与国体问题》,《新青年》第三卷第三号)新文化运动,就是向中国人灌输现代公民意识,帮助国人摆脱专制主义束缚,为实现真正民主奠定坚实的思想基础。

——摘自王铁群《新文化运动——中国的启蒙运动》

材料三:改革开放迈不开步子,不敢闯,说来说去就是怕资本主义的东西多了走了资本主义道路。要害是姓“资”还是姓“社”的问题。判断的标准,应该主要看是否有利于发展社会主义社会的生产力,是否有利用增强社会主义国家的综合能力,是否有利于提高人民的生活水平。

——邓小平1992年在深圳的讲话

材料四:全党要坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。当今世界,要说哪个政党、哪个国家、哪个民族能够自信的话,那中国共产党、中华人民共和国、中华民族是最有理由自信的。有了“自信人生二百年,会当水击三千里”的勇气,我们就能毫无畏惧面对一切困难和挑战,就能坚定不移开辟新天地、创造新奇迹。

(1)根据材料一,概述文艺复兴的影响。

(2)根据材料二并结合所学知识,分析新文化运动兴起的背景。

(3)根据材料三,运用史实说明邓小平1992年讲话对我国社会主义建设的影响。

(4)阅读材料四,运用相关史实,指出我们坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信的历史依据。

 

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